23-25 апреля в НГПУ проходила Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование. Технология. Сервис».
Исполняющий обязанности декана Факультета технологии и предпринимательства (ФТП) НГПУ Алексей Михайлович Лейбов поприветствовал участников конференции.
– Наша конференция, в первую очередь, направлена на студентов. Цель – привлечь как можно больше научных студенческих работ. Надеюсь, что сегодняшнее пленарное заседание задаст ритм всей конференции.
– Эта конференция традиционная, проводится уже несколько лет подряд и является важным импульсом для творческого развития. Она позволяет студентам раскрыть свой потенциал и узнать о возможностях взаимодействия с крупными компаниями, – комментирует заведующий кафедрой сервиса электронных и технических систем ФТП НГПУ Виктор Маратович Трофимов.
В рамках пленарного заседания участники научно-практической конференции выступили с докладами на темы «Дискретная математика и информационные сервисы образования», «Состояния и перспективы взаимодействия профессиональных образовательных учреждений и образовательных организаций высшего образования НСО при подготовке специалистов», «Вопросы кадровой политики в сфере сервиса на примере компании «Макс-моторс», «Перспективы развития школьного технологического образования», «Генетически модифицированные организмы: мифы и реальность», «Роль предметной области «Технология» в общеобразовательной подготовке школьников», «Педагогическое творчество в профессиональной деятельности современного педагога», «Математические алгоритмы распознания образов», «Современные подходы к техническому обслуживанию топливных систем дизелей».
Директор по кадрам компании «Макс-моторс» Елена Витальевна Целищева оценила значимость научно-практической конференции.
– Я считаю, что проведение подобных конференций является весьма актуальным, потому что, взаимодействуя в такой форме, студенты видят связь между образованием, которое они получают, и реализацией этих знаний в работе.
В течение трех дней для выступления студентов, магистрантов и аспирантов с докладами работали шесть секций: «Организационно-педагогические и научно-методические условия формирования компетенций специалиста в процессе высшего профессионально-педагогического образования», «Профессиональное обучение: информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии», «Сервис», «Профессиональное обучение: эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта», «Современные образовательные технологии в преподавании дисциплин профессионального цикла», «Формирование предпринимательской культуры в процессе технологического образования».
– Для нас, для студентов, участие в научно-практической конференции очень важно, так как это отличная возможность представить свою работу широкой аудитории и получить ценный опыт, – рассказывает студентка пятого курса ФТП НГПУ Диана Гончаренко.
Также 24 апреля в рамках научно-практической конференции прошел Научно-методический семинар «День учителя технологии»: Современные подходы к организации технологического образования школьников». На семинаре обсудили требования к организации технологической подготовки школьников в условиях реализации ФГОС, перспективы школьного технологического образования, а также организацию и проведение Всероссийской олимпиады школьников по технологии.
Анастасия Шалушкова
– Наша конференция, в первую очередь, направлена на студентов. Цель – привлечь как можно больше научных студенческих работ. Надеюсь, что сегодняшнее пленарное заседание задаст ритм всей конференции.
– Эта конференция традиционная, проводится уже несколько лет подряд и является важным импульсом для творческого развития. Она позволяет студентам раскрыть свой потенциал и узнать о возможностях взаимодействия с крупными компаниями, – комментирует заведующий кафедрой сервиса электронных и технических систем ФТП НГПУ Виктор Маратович Трофимов.
В рамках пленарного заседания участники научно-практической конференции выступили с докладами на темы «Дискретная математика и информационные сервисы образования», «Состояния и перспективы взаимодействия профессиональных образовательных учреждений и образовательных организаций высшего образования НСО при подготовке специалистов», «Вопросы кадровой политики в сфере сервиса на примере компании «Макс-моторс», «Перспективы развития школьного технологического образования», «Генетически модифицированные организмы: мифы и реальность», «Роль предметной области «Технология» в общеобразовательной подготовке школьников», «Педагогическое творчество в профессиональной деятельности современного педагога», «Математические алгоритмы распознания образов», «Современные подходы к техническому обслуживанию топливных систем дизелей».
Директор по кадрам компании «Макс-моторс» Елена Витальевна Целищева оценила значимость научно-практической конференции.
– Я считаю, что проведение подобных конференций является весьма актуальным, потому что, взаимодействуя в такой форме, студенты видят связь между образованием, которое они получают, и реализацией этих знаний в работе.
В течение трех дней для выступления студентов, магистрантов и аспирантов с докладами работали шесть секций: «Организационно-педагогические и научно-методические условия формирования компетенций специалиста в процессе высшего профессионально-педагогического образования», «Профессиональное обучение: информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии», «Сервис», «Профессиональное обучение: эксплуатация и ремонт автомобильного транспорта», «Современные образовательные технологии в преподавании дисциплин профессионального цикла», «Формирование предпринимательской культуры в процессе технологического образования».
– Для нас, для студентов, участие в научно-практической конференции очень важно, так как это отличная возможность представить свою работу широкой аудитории и получить ценный опыт, – рассказывает студентка пятого курса ФТП НГПУ Диана Гончаренко.
Также 24 апреля в рамках научно-практической конференции прошел Научно-методический семинар «День учителя технологии»: Современные подходы к организации технологического образования школьников». На семинаре обсудили требования к организации технологической подготовки школьников в условиях реализации ФГОС, перспективы школьного технологического образования, а также организацию и проведение Всероссийской олимпиады школьников по технологии.
Анастасия Шалушкова
источник >>>