Как новосибирцы поступают в зарубежные вузы
Большинство россиян уверены, что отправить своих детей учиться за рубеж могут лишь очень богатые люди. Стереотипы эти, конечно, не беспочвенны. Их корни кроются в 90-х, когда появился так называемый класс олигархов — они и ввели моду на роскошную жизнь, обязательный атрибут которой — дети, учащиеся в престижных иностранных вузах. Устроенные туда за большие деньги, разумеется…
К счастью, наступил новый век, и все изменилось: образование за рубежом теперь могут позволить себе очень многие. Как выяснилось, главное — это отнюдь не деньги. Желание и стремление учиться, осуществлять свои мечты и амбиции — именно это приводит молодых людей и девушек в вузы дальних стран.
Самым популярным материком для визита иностранных студентов была и остается Европа. Такие страны, как Англия, Чехия, Италия, реже — Германия и Франция, всегда востребованы, поскольку слава об их образовательной системе действительно мировая: именно там уже в конце XII — начале XIII века начали появляться первые университеты. С дальнейшими веками история европейских вузов только набирала ход.
Алёна Н.: «Никто не будет ходить за тобой по пятам, чтоб ты пересдал экзамен»
Поступить действительно не так уж сложно. У Алёны диплом бакалавра в Институте гостиничного бизнеса в Праге.
— Изначально идея была папина, он всегда хотел, чтобы его дети учились за границей, — рассказала девушка. — Потом знакомая моего дяди рассказала об обучении в Чехии, сообщила, что там бесплатное образование. Кому не хочется поучиться в Европе, да еще и бесплатно? Начали с мамой поиск в Интернете, нашли множество языковых курсов с информацией об обучении. Я считаю Чехию золотой серединой, таким связующим звеном между Россией и Европой. То есть привыкнуть будет не сложно, языки наши одной группы — славянские. Народ достаточно вежливый, законопослушный. Но не чопорный и не слишком педантичный.
Для поступления в частную школу, где обучение платное, нужно сдать тесты по английскому и чешскому языкам. Чтобы попасть в государственный вуз, необходимо сдать экзамен по чешскому языку, дальше в зависимости от направления: если, к примеру, твой выбор экономика — по математике и английскому.
И так дела обстоят не только в Чехии. В Европе нет той паранойи, которая присуща русским выпускникам, судорожно пересчитывающим свои баллы ЕГЭ, прикидывая, какой вуз им по зубам. Нужно лишь сдать вступительные экзамены на приличный балл (выше указанного порога) и ждать, пока вам позвонят.
Марина Севостьянова: «Я ехала воплощать детскую мечту»
Марина училась в Leeds Metropolitan University — государственном университете города Лидс, Великобритания, на факультете искусств, окружающей среды и технологий.
— Нужно было лишь подать заявку и написать мотивационное письмо. И еще одно письмо рекомендационное, — рассказывает она.
По словам девушки, английский она начала изучать в старших классах школы и выучила его за три года, обложившись книжками, поскольку школьное образование дало мало, продуктивнее оказалась самоподготовка. По приезду на место учебы Марина столкнулась с некоторым непониманием, которое произошло из-за непривычного акцента жителей Лидса и местного сленга.
— Но я быстро втянулась, — улыбается она. — А вообще англичане слишком закрытые люди. Так вышло, что там я не подружилась ни с кем. Больше общалась с теми студентами, что приехали из других стран, как и я.
Проучившись год в Великобритании, Марина вернулась домой в Новосибирск, объяснив это тем, что зарубежное образование для нее слишком «мягкое», слишком размеренный темп. Но учиться за границей, по ее мнению, все же стоит.
— Если есть возможность — определенно надо ею воспользоваться, — объясняет девушка. — Лучше съездить по обмену или по какой-нибудь программе, на разные конференции. Например, в Италии существует международный фестиваль журналистики и вообще — миллион возможностей для учащихся по различным специальностям. Учеба за границей дает огромный опыт.
Елена Уварова: «Эта поездка изменила мое мировоззрение»
Многие привыкли думать, что карьера должна строиться по схеме «школа — университет — работа — пенсия». Но Елена решила сломать этот шаблон. Она получила первое высшее образование в Новосибирске, а затем отправилась покорять туманный Альбион с целью получить второе.
— По профессии я юрист, и в России, и за границей изучала право, — рассказывает она. — Главное, что для себя открыла, — это мелкие и крупные различия российской и зарубежной правовых систем. Смогла увидеть обе системы изнутри и сделать определенные выводы. Мне хотелось посмотреть на жизнь в другой стране изнутри и довести язык до свободного уровня, что живя в России сделать просто невозможно. Ну а поскольку мне было достаточно много лет на момент отъезда, самый сильный аргумент был — «сейчас или никогда». И я поехала.
Как и Марина, английский язык Елена учила самостоятельно. Благодаря всевозможным сайтам, книгам, самоучителям и, главное, пониманию того, что без знания языка в другой стране делать нечего, она выучила его довольно быстро, и в дальнейшем проблем не возникало.
Яна Cамойлова: «Даже не ждала, что мне представится такой шанс в жизни»
Если по трем предыдущим историям можно сделать вывод, что все девушки целенаправленно шли к учебе за границей, то для Яны сначала это были просто мечты.
— Я училась в НГПУ, на факультете филологии. Мне предложили поехать, с радостью согласилась. Язык учила в университете как основной и хотела его совершенствовать. Специально не поступала, просто выиграла стипендию (был конкурс в нашем университете, учитывали рейтинг успеваемости), так что труда не составило. В результате проучилась один месяц в языковой школе в городе Кастельраймондо (Италия, Марке) и один месяц по стипендии университета для иностранцев города Перуджа (Италия).
В Италии узнала много нового. Изучала итальянский язык, его фонетику, особенности произношения звуков, историю языка, историю итальянского кино и театра, историю искусств. Очень интересным был курс по переводу с русского на итальянский.
— Итальянцы во многом очень похожи на нас, но более открытые, у них более взрывной темперамент, они быстро сходятся с людьми, называя тебя своим другом фактически через пять минут после знакомства, много жестикулируют и возмущаются, — сделала вывод Яна. — По-моему, менее терпеливые и более ленивые.
— Я училась в университете для иностранцев — там все было немного не так, как в обычных вузах, — продолжает девушка. — Знаю, что в университет итальянцы поступают позже, чем мы (в школе дольше учатся), и что у них также есть бакалавриат и магистратура. А вот экзамены проходят не так: билетов как таковых нет, есть программа, список тем, которые надо знать, преподаватель сам выбирает тему для беседы с экзаменующимся. А вообще для меня это была отличная возможность пожить в другой стране, попрактиковать язык, найти новых друзей, получить бесценный опыт.
Наши собеседницы едины во мнении: для тех, кто склонен к авантюрам, любит путешествовать, учеба в Европе может подарить уйму новых ощущений. Здесь не стоит вопрос, где лучше: в России или за рубежом. Нигде не найдешь одинаковых учебных заведений с одинаковым набором предметов и преподавателями, поэтому, если вести речь об образовании, сюда подойдет крылатое выражение — попробовать нужно все.
Советы от Елены УВАРОВОЙ:
1. Языковые тесты не так страшны, как их малюют, и подготовиться самостоятельно абсолютно реально. Главное — знать свои слабые места и ими целенаправленно заниматься. Возьмите ответственность за свой собственный уровень на себя и будьте сами своим репетитором.
2. Что касается Англии и ее жителей, то англичане в жизни оправдывают стереотипы: они подчеркнуто вежливые, дружелюбные, но при этом закрытые, не обсуждают личные проблемы, маниакально соблюдают правила. Не надо в ответ на вопрос «Как дела?» рассказывать англичанину, как у тебя на самом деле все плохо.
3. Основное отличие от России: списывание — это реально страшное преступление, за которое могут запросто исключить из вуза. Интересно, что в разговорах с иностранцами списывание лучше тоже не оправдывать, для них это вообще что-то за гранью, как если бы вы защищали убийц котят.
4. Не пользуйтесь услугами образовательных агентств. Они берут деньги просто ни за что. Вы сами можете изучить рынок учебных заведений и выбрать для себя подходящий вариант, уж точно более подходящий, чем если заниматься подбором вуза для вас будет чужой человек. Не верьте, если посредники вам говорят, что вы без них не справитесь. Справитесь, и еще как.
5. Пытайтесь получить стипендию. Даже если кажется, что шансов мало, в итоге вам, может быть, все обучение не оплатят, но если хотя бы какую-то часть компенсируют, уже хорошо.
6. Очень важно: если у вас «синдром отличницы», его лучше оставить дома. Это в российской системе образования перфекционизм — путь к красному диплому, а на Западе такое отношение к учебе ведет прямиком в психбольницу. Не подходите с нашими российскими стандартами к иностранному образованию и не судите себя слишком строго.
7. Как говорил Стив Джобс, не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. Если вы реально чувствуете, что хотите учиться за границей и у вас есть такая возможность, то никого не слушайте и езжайте. Вернуться всегда успеете, а этот год (два/три/пять) в вашей жизни уж точно не будет потерянным.
ЦИФРА
21 600 тыс. человек обучаются в высших учебных заведениях США. В это число входят и граждане США, и иностранные студенты, количество которых — 764 495 человек
Большинство россиян уверены, что отправить своих детей учиться за рубеж могут лишь очень богатые люди. Стереотипы эти, конечно, не беспочвенны. Их корни кроются в 90-х, когда появился так называемый класс олигархов — они и ввели моду на роскошную жизнь, обязательный атрибут которой — дети, учащиеся в престижных иностранных вузах. Устроенные туда за большие деньги, разумеется…
К счастью, наступил новый век, и все изменилось: образование за рубежом теперь могут позволить себе очень многие. Как выяснилось, главное — это отнюдь не деньги. Желание и стремление учиться, осуществлять свои мечты и амбиции — именно это приводит молодых людей и девушек в вузы дальних стран.
Самым популярным материком для визита иностранных студентов была и остается Европа. Такие страны, как Англия, Чехия, Италия, реже — Германия и Франция, всегда востребованы, поскольку слава об их образовательной системе действительно мировая: именно там уже в конце XII — начале XIII века начали появляться первые университеты. С дальнейшими веками история европейских вузов только набирала ход.
Алёна Н.: «Никто не будет ходить за тобой по пятам, чтоб ты пересдал экзамен»
Поступить действительно не так уж сложно. У Алёны диплом бакалавра в Институте гостиничного бизнеса в Праге.
— Изначально идея была папина, он всегда хотел, чтобы его дети учились за границей, — рассказала девушка. — Потом знакомая моего дяди рассказала об обучении в Чехии, сообщила, что там бесплатное образование. Кому не хочется поучиться в Европе, да еще и бесплатно? Начали с мамой поиск в Интернете, нашли множество языковых курсов с информацией об обучении. Я считаю Чехию золотой серединой, таким связующим звеном между Россией и Европой. То есть привыкнуть будет не сложно, языки наши одной группы — славянские. Народ достаточно вежливый, законопослушный. Но не чопорный и не слишком педантичный.
Для поступления в частную школу, где обучение платное, нужно сдать тесты по английскому и чешскому языкам. Чтобы попасть в государственный вуз, необходимо сдать экзамен по чешскому языку, дальше в зависимости от направления: если, к примеру, твой выбор экономика — по математике и английскому.
И так дела обстоят не только в Чехии. В Европе нет той паранойи, которая присуща русским выпускникам, судорожно пересчитывающим свои баллы ЕГЭ, прикидывая, какой вуз им по зубам. Нужно лишь сдать вступительные экзамены на приличный балл (выше указанного порога) и ждать, пока вам позвонят.
Марина Севостьянова: «Я ехала воплощать детскую мечту»
Марина училась в Leeds Metropolitan University — государственном университете города Лидс, Великобритания, на факультете искусств, окружающей среды и технологий.
— Нужно было лишь подать заявку и написать мотивационное письмо. И еще одно письмо рекомендационное, — рассказывает она.
По словам девушки, английский она начала изучать в старших классах школы и выучила его за три года, обложившись книжками, поскольку школьное образование дало мало, продуктивнее оказалась самоподготовка. По приезду на место учебы Марина столкнулась с некоторым непониманием, которое произошло из-за непривычного акцента жителей Лидса и местного сленга.
— Но я быстро втянулась, — улыбается она. — А вообще англичане слишком закрытые люди. Так вышло, что там я не подружилась ни с кем. Больше общалась с теми студентами, что приехали из других стран, как и я.
Проучившись год в Великобритании, Марина вернулась домой в Новосибирск, объяснив это тем, что зарубежное образование для нее слишком «мягкое», слишком размеренный темп. Но учиться за границей, по ее мнению, все же стоит.
— Если есть возможность — определенно надо ею воспользоваться, — объясняет девушка. — Лучше съездить по обмену или по какой-нибудь программе, на разные конференции. Например, в Италии существует международный фестиваль журналистики и вообще — миллион возможностей для учащихся по различным специальностям. Учеба за границей дает огромный опыт.
Елена Уварова: «Эта поездка изменила мое мировоззрение»
Многие привыкли думать, что карьера должна строиться по схеме «школа — университет — работа — пенсия». Но Елена решила сломать этот шаблон. Она получила первое высшее образование в Новосибирске, а затем отправилась покорять туманный Альбион с целью получить второе.
— По профессии я юрист, и в России, и за границей изучала право, — рассказывает она. — Главное, что для себя открыла, — это мелкие и крупные различия российской и зарубежной правовых систем. Смогла увидеть обе системы изнутри и сделать определенные выводы. Мне хотелось посмотреть на жизнь в другой стране изнутри и довести язык до свободного уровня, что живя в России сделать просто невозможно. Ну а поскольку мне было достаточно много лет на момент отъезда, самый сильный аргумент был — «сейчас или никогда». И я поехала.
Как и Марина, английский язык Елена учила самостоятельно. Благодаря всевозможным сайтам, книгам, самоучителям и, главное, пониманию того, что без знания языка в другой стране делать нечего, она выучила его довольно быстро, и в дальнейшем проблем не возникало.
Яна Cамойлова: «Даже не ждала, что мне представится такой шанс в жизни»
Если по трем предыдущим историям можно сделать вывод, что все девушки целенаправленно шли к учебе за границей, то для Яны сначала это были просто мечты.
— Я училась в НГПУ, на факультете филологии. Мне предложили поехать, с радостью согласилась. Язык учила в университете как основной и хотела его совершенствовать. Специально не поступала, просто выиграла стипендию (был конкурс в нашем университете, учитывали рейтинг успеваемости), так что труда не составило. В результате проучилась один месяц в языковой школе в городе Кастельраймондо (Италия, Марке) и один месяц по стипендии университета для иностранцев города Перуджа (Италия).
В Италии узнала много нового. Изучала итальянский язык, его фонетику, особенности произношения звуков, историю языка, историю итальянского кино и театра, историю искусств. Очень интересным был курс по переводу с русского на итальянский.
— Итальянцы во многом очень похожи на нас, но более открытые, у них более взрывной темперамент, они быстро сходятся с людьми, называя тебя своим другом фактически через пять минут после знакомства, много жестикулируют и возмущаются, — сделала вывод Яна. — По-моему, менее терпеливые и более ленивые.
— Я училась в университете для иностранцев — там все было немного не так, как в обычных вузах, — продолжает девушка. — Знаю, что в университет итальянцы поступают позже, чем мы (в школе дольше учатся), и что у них также есть бакалавриат и магистратура. А вот экзамены проходят не так: билетов как таковых нет, есть программа, список тем, которые надо знать, преподаватель сам выбирает тему для беседы с экзаменующимся. А вообще для меня это была отличная возможность пожить в другой стране, попрактиковать язык, найти новых друзей, получить бесценный опыт.
Наши собеседницы едины во мнении: для тех, кто склонен к авантюрам, любит путешествовать, учеба в Европе может подарить уйму новых ощущений. Здесь не стоит вопрос, где лучше: в России или за рубежом. Нигде не найдешь одинаковых учебных заведений с одинаковым набором предметов и преподавателями, поэтому, если вести речь об образовании, сюда подойдет крылатое выражение — попробовать нужно все.
Советы от Елены УВАРОВОЙ:
1. Языковые тесты не так страшны, как их малюют, и подготовиться самостоятельно абсолютно реально. Главное — знать свои слабые места и ими целенаправленно заниматься. Возьмите ответственность за свой собственный уровень на себя и будьте сами своим репетитором.
2. Что касается Англии и ее жителей, то англичане в жизни оправдывают стереотипы: они подчеркнуто вежливые, дружелюбные, но при этом закрытые, не обсуждают личные проблемы, маниакально соблюдают правила. Не надо в ответ на вопрос «Как дела?» рассказывать англичанину, как у тебя на самом деле все плохо.
3. Основное отличие от России: списывание — это реально страшное преступление, за которое могут запросто исключить из вуза. Интересно, что в разговорах с иностранцами списывание лучше тоже не оправдывать, для них это вообще что-то за гранью, как если бы вы защищали убийц котят.
4. Не пользуйтесь услугами образовательных агентств. Они берут деньги просто ни за что. Вы сами можете изучить рынок учебных заведений и выбрать для себя подходящий вариант, уж точно более подходящий, чем если заниматься подбором вуза для вас будет чужой человек. Не верьте, если посредники вам говорят, что вы без них не справитесь. Справитесь, и еще как.
5. Пытайтесь получить стипендию. Даже если кажется, что шансов мало, в итоге вам, может быть, все обучение не оплатят, но если хотя бы какую-то часть компенсируют, уже хорошо.
6. Очень важно: если у вас «синдром отличницы», его лучше оставить дома. Это в российской системе образования перфекционизм — путь к красному диплому, а на Западе такое отношение к учебе ведет прямиком в психбольницу. Не подходите с нашими российскими стандартами к иностранному образованию и не судите себя слишком строго.
7. Как говорил Стив Джобс, не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. Если вы реально чувствуете, что хотите учиться за границей и у вас есть такая возможность, то никого не слушайте и езжайте. Вернуться всегда успеете, а этот год (два/три/пять) в вашей жизни уж точно не будет потерянным.
ЦИФРА
21 600 тыс. человек обучаются в высших учебных заведениях США. В это число входят и граждане США, и иностранные студенты, количество которых — 764 495 человек
Дарья САВЕЛЬЕВА,
студентка факультета журналистики НГУ