Мечта Марии Суворовой осуществилась. С ранних лет она хотела стать воспитателем.
– С детства моя мечта была стать педагогом – казалось, что они знают абсолютно всё. Но на деле выходит так, что это дети больше учат, а педагог только дополняет необходимым. Работа с детьми позволяет оставаться вечно молодым, – рассказала Мария Суворова Горсайту.
Мария – молодой педагог, второй год работает в одном из детских садов Ленинского района. Тогда она пришла в младшую группу «Пчёлки», в сентябре 2023 года детки вместе со своими воспитателями и няней перешли в группу постарше – «Смешарики». Мария как сейчас помнит свой первый день.
Марии всего 22 года, в 2021 году окончила Бийский педагогический колледж по специальности «преподаватель начальных классов». Но Мария не останавливается на достигнутом – сейчас девушка учится в Новосибирском государственном педагогическом университете.– Я пришла работать первого сентября 2022 года. День знаний у всех ассоциируется со школой, линейкой, педагогами, букетами цветов. И для меня было так, до моего первого рабочего дня в детской саду. Было очень волнительно первый раз встретиться со своими детками, познакомится, начать с ними взаимодействовать. Но они быстро приняли меня в свою «семью», сами всё рассказывали, знакомили, пригласили на праздник, показали всё, что умеют, знают и это действительно был праздник!
– Что сложнее – учиться или работать?
– Ни работать, ни учиться не сложно, если занимаешься действительно тем, что нравится и что интересно.
– Как справляетесь с непослушными детьми?
– Мы находим «уголок уединения», чтобы никто не мог потревожить, и разговариваем о том, что беспокоит, что чувствует ребёнок, чего хочет. Всегда есть причина такого поведения, может не сразу, но со временем ребёнок всё расскажет.Современных методик воспитания много. По словам Марии, разница между теорией и практикой – не большая. Каждый выбирает себе одну методику, которая более импонирует.
– Чему вы учитесь у ваших коллег более старшего возраста? И чему они учатся у вас?
– Опытные педагоги, это кладезь знаний и методик работы в своей сфере. Меня они научили вести правильный диалог с родителями и индивидуальной работе с детьми. От меня же они узнают новые формы работы с документами, программами и виды групповых работ с детьми.
– Могут ли у воспитателя быть любимчики в группе? Или это однозначно под запретом?
– Мой педагог как-то сказал: «Лучшая стратегия – сделать всех своими любимчиками», и он оказался прав.
Современные родители, считает Мария, более заинтересованы в лучшем будущем своих детей.
– Они много работают, чтобы зарабатывать, и много работают, чтобы развивать. С раннего детства они уже занимаются всесторонним развитием своих детей, интересуются их успехами, интересами, неудачами. Современные родители не ждут «когда само вырастет и выберет, что нравится». Они действуют сейчас, не жалея ничего.
С появлением доступной информации о воспитании, большого количества товаров и услуг для детей и родителей, современные родители уходят от старых методов «поощрение-наказание», уверена специалист.
– Сейчас на замену этому приходит диалог. Ребёнку больше доверяют, интересуются его мнением.
В заключении Мария пожелала родителям не забывать и про себя.
– Радуйте себя, балуйте, делайте то, что хочется, ведь счастливый родитель – счастливый ребёнок!