Интернет издание "БЕЗФОРМАТА.RU"
Доклад на эту тему представили кандидат филологических наук, профессор, директор ИФМИП Елена Юрьевна Булыгина и доктор философских наук, профессор ИФМИП Юрий Васильевич Шатин. Выступавшие отразили специфику языкового и литературного образования на филологических и нефилологических направлениях в НГПУ.
В частности, Елена Юрьевна остановилась на проблемах, определяющих особенности современного филологического образования, разделив их на три группы. От вопросов социокультурного плана и преподавания дисциплин в школах, до проблем образования в вузах. Так, за последние десять лет количество часов для уроков русского языка и литературы уменьшилось вдвое. Что касается высшей школы, то там также отмечается сокращение в части выделения бюджетных мест на филологическое направление обучения.
Выступление Елены Юрьевны Булыгиной и Юрия Васильевича Шатина вызвало много вопросов и комментариев, потому что тема преподавания русского языка и литературы продолжает оставаться одной из самых актуальных в современном российском образовании.
Обсудив доклад, Ученый Совет отметил, что в Институте филологии, массовой коммуникации и психологии сложилась отвечающая современным требованиям система преподавания лингвистических и литературоведческих дисциплин для филологических и нефилологических направлений, а также система подготовки по русскому языку иностранных студентов. Также разработан ряд нововведений в целях повышения качества результатов обучения и в связи с возросшим интересом государства и общества к проблемам преподавания русского языка и литературы.
источник >>>
Доклад на эту тему представили кандидат филологических наук, профессор, директор ИФМИП Елена Юрьевна Булыгина и доктор философских наук, профессор ИФМИП Юрий Васильевич Шатин. Выступавшие отразили специфику языкового и литературного образования на филологических и нефилологических направлениях в НГПУ.
В частности, Елена Юрьевна остановилась на проблемах, определяющих особенности современного филологического образования, разделив их на три группы. От вопросов социокультурного плана и преподавания дисциплин в школах, до проблем образования в вузах. Так, за последние десять лет количество часов для уроков русского языка и литературы уменьшилось вдвое. Что касается высшей школы, то там также отмечается сокращение в части выделения бюджетных мест на филологическое направление обучения.
Выступление Елены Юрьевны Булыгиной и Юрия Васильевича Шатина вызвало много вопросов и комментариев, потому что тема преподавания русского языка и литературы продолжает оставаться одной из самых актуальных в современном российском образовании.
Обсудив доклад, Ученый Совет отметил, что в Институте филологии, массовой коммуникации и психологии сложилась отвечающая современным требованиям система преподавания лингвистических и литературоведческих дисциплин для филологических и нефилологических направлений, а также система подготовки по русскому языку иностранных студентов. Также разработан ряд нововведений в целях повышения качества результатов обучения и в связи с возросшим интересом государства и общества к проблемам преподавания русского языка и литературы.
источник >>>