Мероприятие было направлено на распространение методических разработок в сфере молодежной политики, обсуждение актуальных вопросов и вектора дальнейшего развития.

– Молодежь сегодня, прежде всего, является субъектом молодежной политики. И поэтому молодежная политика должна заключаться в том, чтобы включить молодежь в какие-либо процессы, которые способствовали бы развитию, по крайней мере, тех территорий, на которых она проживает. Причем развитию комплексному: экономическому, политическому, социальному, – считает заведующий кафедры теории и методики воспитательных систем ИКиМП НГПУ Борис Аркадьевич. – В первую очередь, молодежь должна рассматриваться не как социально-демографическая группа, а как «человеческий капитал». Ее нужно воспринимать по-другому. В большинстве своем, как взрослых и активных людей, которые могут включаться в определенные виды деятельности.

Главный специалист Комитета по делам молодежи мэрии города Новосибирска Антонина Юрьевна Афанаскина рассказала про городской проект «Молодежный кадровый резерв», который поможет молодежи реализовать весь свой потенциал:

– «Молодежный кадровый резерв» – это подготовка кадров по определенной образовательной программе. Молодые ребята проходят стажировку, ряд образовательных семинаров-практикумов, а далее мы им устраиваем «быстрые свидания» с учреждениями молодежной политики. За то время, пока они проходят программу, мы рассчитываем на то, что у них должен созреть и разработаться проект. Потом на этот проект мы выделяем территорию, на которой они могут его реализовать. Мы предоставляем базу, где студент может реализовать свою идею, имея поддержку учреждений, инфраструктурную поддержку и, при необходимости, материальную.

На мероприятии поднимались вопросы технологий работы с молодежью, в том числе и девиантной, вопросы деятельности молодежных общественных организаций, развития деятельности органов и учреждений молодежной политики, а также её правового обеспечения. Семинар проводился для повышения профессиональной компетентности в вопросах молодежной политики. И, судя по бурным обсуждениям после каждого доклада, задача была выполнена на «отлично».

Полина Чеботникова