На протяжении двух дней команды студентов педагогических вузов Сибири боролись за победу в региональном этапе олимпиады. Участие в нем приняли ребята, обучающиеся в Красноярском, Новосибирском, Новокузнецком и Томском университетах. Олимпиада состояла из теоретического и практического туров, а также домашнего задания.
Отдельным испытанием была «визитная карточка», представляющая собой самопрезентацию команд-участниц. Теоретическая часть представляла собой индивидуальное тестирование для определения уровня владения программными знаниями по предмету. Практический тур был нацелен на решение задач, обсуждение, анализ и предложение командой вариантов педагогической ситуации.

– Данное мероприятие проводится ежегодно, – рассказывает научный руководитель команды НГПУ Анастасия Геннадьевна Благодатнова. – Наши студенты готовились к олимпиаде в течение месяца. К творческому этапу ребята подошли очень ответственно, недаром, наша визитка была признана лучшей. Я, как научный руководитель, довольна результатом, но честно говоря, хотелось бы иметь более высокие баллы за теоретический тур. В целом, команды всех участвующих вузов были примерно одного уровня подготовки. Тем не менее, мне кажется, что наши ребята проявили большое педагогическое мастерство и смекалку в решении поставленных педагогических задач. И даже жюри отметило неординарный подход наших студентов к решению проблемной ситуации.

Подведение итогов показало, что команда студентов Красноярского государственного педагогического университета (КГПУ) им. В. П.Астафьева стала победителем регионального этапа Всероссийской студенческой олимпиады по биологии и призер по географии.

Студенты Института естественных и социально-экономических наук (ИЕСЭН) НГПУ заняли первое место в конкурсе по решению педагогической задачи и третье в теоретическом туре.

– Олимпиада, на мой взгляд, была не очень трудная, – делится своими впечатлениями один из представителей команды НГПУ, студент 4 курса ИЕСЭН Максим Галчанский. – Затруднение вызвала только теоретическая тестовая часть. К олимпиаде мы готовились продолжительное время, но знать всего, конечно же, невозможно.

Участие в олимпиаде – это, прежде всего, получение новой информации, самообразование и развитие, отмечают участники команды.

Виктория Метелёва