На создание мощной базы с самым современным оборудованием ушло почти полгода и два с половиной миллиона рублей. Специальные приборы и комплексы предназначены для создания комфортной среды для студентов с ограниченными возможностями, а также для обучения педагогов города.

Нововведения начинаются буквально от двери ресурсного центра, которая, по стандартам, установлена для студентов-колясочников. Кроме того, есть специальный доводчик, позволяющий замедлить процесс закрытия двери. Справа от входа – панель с усиленным цветоразрешением и массой возможностей. В частности, в нее встроен компьютер, позволяющий преподавателю и студентам, каждому на своих рабочих местах, выполнять задания в рамках одной программы.

Принтер печати по Брайлю (формат А3, А4), рельефообразующая бумага, машина, сканирующая и читающая текст, аудиокласс, звукоусиливающее оборудование… Отдельных слов заслуживает эргономичная мебель, при производстве которой были учтены стандарты, необходимые для максимально удобной организации пространства для людей с ОВЗ. Так, часть столов оборудованы ограждающими экранами, чтобы с них ничего не падало. Есть специальные стулья для студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, которые снимают нагрузку со спины, стол с электроподъемником… Учтены даже такие мелочи, как разделение кнопок мышки.

С первых дней открытия ресурсный центр по научно-методическому сопровождению обучающихся с ОВЗ стал востребован – студентами для индивидуальных занятий (для этого здесь предусмотрена отдельная комната со звукоизоляцией, где установлено дополнительное оборудование для самоподготовки и релаксирования), педагогами – для демонстрации новых возможностей в сфере работы с детьми с особенными потребностями. Так, в рамках 12 Международной научно-практической конференции «Педагогический профессионализм в образовании» в ресурсном центре прошла образовательная площадка «Создание условий сопровождения обучающихся с ОВЗ в современном образовательном пространстве». Возможности оборудования оценили ведущие сурдо - и - тифло педагоги города, представители специальных учреждений образования.

Заместитель директора по УВР школы-интерната №39 для детей с нарушением зрения Галина Геннадьевна Петрова поделилась:
- Прежде всего, заметно, что ресурсный центр сделан профессионалами, которые понимают, что нужно детям с ОВЗ. Радует, что у наших детей, в том числе из 39 школы, которую я представляю, будет такое сопровождение в вузе. Созданная здесь база отвечает самым современным требованиям, одним словом – сказка просто!

Преподаватель Института социальных технологий и реабилитации НГТУ Алла Аркадьевна Карпенко отметила:
- Центр хорошо оборудован, учтены потребности студентов с ограниченными возможностями здоровья, понятно, что оборудование будет пользоваться спросом и использоваться не только в качестве демонстрации, но и для обучения студентов.

Работа по созданию ресурсного центра по научно-методическому сопровождению обучающихся с ОВЗ велась руководством НГПУ и сотрудниками Института детства вуза в рамках программы стратегического развития университета: федеральные средства и софинансирование со стороны вуза позволили оснастить самым современным оборудованием практически каждое подразделение университета.

- Оборудование, которое появилась в вузе, позволит НГПУ не только соответствовать новым требованиям, установленным на федеральном уровне для работы со студентами, имеющими ограниченные возможности здоровья, но и даст возможность нам стать современной региональной площадкой для обучения преподавателей, узких специалистов, методологов со всей Сибири, - подчеркнула проректор по стратегическому развитию НГПУ Наталья Васильевна Алтыникова.

Юлия Паначук