Перед входом на базу отдыха «Энергетик» толпятся студенты. У всех в руках тяжелые сумки, некоторые из ребят держат флаги с эмблемами университетов. Автобусы уже готовы увезти часть делегаций на вокзал «Томск-I», а часть – в ТГПУ, чтобы гости форума могли оставить вещи перед прогулкой по городу. Последние минуты перед отправкой: все фотографируются, обнимают друг друга на прощание, договариваются не теряться. Каждый хочет удержать последние минуты форума как можно дольше.

А до этого были трое бессонных суток, десятки новых друзей, встреча со старыми знакомыми, множество новых впечатлений и знаний из самых разных сфер педагогической деятельности и студенческого самоуправления.

Один из четырех мастер-классов третьего дня форума был посвящен дидактическим играм. Сложный теоретический материал разбавлялся примерами, разработанными для усвоения школьниками учебного материала. А участникам в это время нужно было удержать в голове несколько совместно выведенных критериев игры: наличие правил, определенных процессов, ресурсов, механики, вызова, ролей, сюжета и неясности результата.

Форум – это тоже игра

Проводящаяся уже в пятый раз, и рассчитанная на состоявшихся участников процесса студенческого самоуправления вузов страны. И какими бы веселыми и яркими не казались события выезда, все они направлены на развитие разнообразных компетенций студентов.

В этой игре никуда без правил. В течение 3 дней 104 участника форума «В Томске» обязаны «прокачать» свои навыки под руководством студентов Томского государственного педагогического университета (ТГПУ) и приглашенных экспертов. А ещё нужно исправно посещать мастер-классы и активно участвовать в обсуждении предложенных тем (впрочем, для активистов это правило хорошего тона). Да и возможность задать вопросы высшим лицам Росмолодежи, РСМ и Российского студенческого центра при Минобрнауки РФ, обсудить пути решения имеющихся в деятельности студенческого самоуправления проблем – не та ситуация, когда сможет повиснуть гнетущее молчание.

Томск, Новосибирск, Омск, Новокузнецк, Бийск, Соликамск, Казань, Красноярск, Екатеринбург, Благовещенск, Ишим, Барнаул, Уфа, Чебоксары… Кроме очевидного критерия – принадлежности к педагогическим профессиям – участников объединяет схожесть структуры студенческого самоуправления. И стендовая презентация (представление вузов и рассказ о деятельности студентов) прекрасно показывает — всем есть чему друг у друга поучиться.

– Основная задачей внеучебной деятельности вуза является развитие социальных и профессиональных компетенций студентов. И здесь имеют огромное значение социальные проекты, существующие вне вуза, и позволяющие посмотреть на опыт, полезный для нашего университета, – отмечает проректор по воспитательной и социальной работе НГПУ Николай Николаевич Киселёв. – Чем больше наши студенты участвуют в управлении вузом и организации своей жизнедеятельности, тем более эффективной станет деятельность вуза, тем больше к нам придет прекрасных абитуриентов. Также студенческое самоуправление позволяет избежать неконструктивных решений относительно личности студента, позволяет выявлять в системе подготовки слабые места, корректировать учебные программы, получать постоянную обратную связь.

Студенческие советы, профсоюзные организации, студ. клубы, педагогические отряды, патриотические клубы, волонтерские движения, студенческие СМИ — поле деятельности будущих педагогов обширно. И в каждом направлении должен происходить обмен опытом, формирование своеобразной экосистемы, направленной совершенствование учебно-воспитательной деятельности не только внутри университета, но и, впоследствии, в школе. Логично, что все это невозможно без наличия устойчивых связей между студентами, выпускниками и руководителями различных студенческих структур.

Средства формирования связей предельно разнообразны и не ограничиваются мастер-классами и пленарными заседаниями. Что может сплотить студентов сильнее, чем командная работа над различными ситуационными кейсами и жаркие дискуссии? Командно-тактическая игра, интерактивы, да даже знакомый всем веревочный курс!

Традиционно, из года в год программа форума «В Томске» строится приблизительно по одной схеме. Но за счет небольших перестановок, принципиально разных мастер-классов, стремления организаторов к совершенству и расширения географии участников, каждый съезд получается совершенно не похож на предыдущий. И в этом заключается та самая «неясность результата» – невозможно предугадать, в какую сторону тебя выведут полученные знания. Да и планка качества каждый раз повышается на несколько уровней.

– Делегация НГПУ посещает форум уже в четвертый раз. И каждый визит – это не только возможность посмотреть на опыт других педагогических вузов страны и презентовать себя, – рассказывает председатель Объединенного совета обучающихся НГПУ, студентка 4 курса Института детства НГПУ Анастасия Викульцева. — Никогда нельзя останавливаться в развитии и успокаивать себя, что имеющийся уровень достаточен. И форум «В Томске» для нас – это мотиватор, позволяющий оценить правильность выбранного направления движения, и вовремя его скорректировать. За годы визитов на форум, мы многое вынесли для себя, часть задумок уже воплощается в деятельности студенческих активов, часть держится про запас, до подходящего случая. Но ничего не уходит впустую.

***

Сонные студенты заходят в автобусы и отправляются домой. Кажется, что все бы с радостью остались на форуме ещё на четыре дня. Но все лучшее когда-то заканчивается, и в следующем году в Томск приедут уже другие люди, расскажут о том, что удалось изменить за прошедший год, и, конечно, чему-то научат друг друга.

Текст: Василий Вагин
Фото: Анастасия Дитрих, Мадина Темирбулатова, Марина Клушина, Александр Щукин