Куда я еду в сей безнадежной обстановке? Возможно, заядлые ездоки на общественном транспорте уже догадались, что 13 маршрут автобуса приведет нас прямиком к Ключ-Камышенскому плато, а значит, вероятнее всего, я направляюсь в Новосибирский государственный педагогический университет, который уже так полюбился победителям олимпиад и авторам научно-исследовательских работ. Сегодня, 26 марта, в НГПУ состоится День открытых дверей, в рамках которого пройдет творческая лаборатория для ученических пресс-центров «Мультимедийный прорыв», участником которой стала и наша журналистская команда из восьми юнкоров газеты «132%». Несколькими днями ранее мы усердно готовились, создавая небольшой фильм и собирая материал для будущих статей и видеорепортажей (все эти хлопоты пришлись на каникулы, чему мы совсем не рады, но что сделаешь, такова участь юных журналистов). Сегодня же нам предстояло подготовить минимум пять различных материалов про НГПУ на предложенные темы… Но мой рассказ пойдет не о мероприятии, а о самом университете, который произвел на меня неизгладимое впечатление.

К концу поездки мне досталось почетное сидячее место у выхода, откуда я успешно катапультировалась на остановку под названием «Общежитие НГПУ». «Да уж, бедные городские студенты, добираться-то сколько», – подумала я, направляясь к корпусам университета через бесчисленные лужи и грязь. Весна, конечно, чудесное время года, но… Нет, обойдемся без лирических отступлений.

Из случайно доставшейся мне в школе брошюры я извлекла то, что у НГПУ очень большая территория. Подумать только, пять учебных корпусов, четыре общежития, столовая и… большой стадион, который, кажется, не ремонтировался с самого открытия в 1975 году. Несмотря на не совсем удобное местоположение учебного комплекса, стоит отметить, что приятная близость соснового бора дает о себе знать с первых минут нахождения на территории университета – свежий воздух и весенний щебет птиц заметно поднимают настроение. Достигнув нужного корпуса, а именно учебного корпуса ИФМИП и ФТП, я обнаружила целую сеть лестниц и коридоров, но, как показывает опыт, к ним быстро привыкаешь и вскоре уже свободно бегаешь по ним, спеша за очередным материалом для работы.

Возможно, вы сейчас попытались расшифровать такие аббревиатуры, как ИФМИП и ФТП. Если вы не собираетесь поступать в НГПУ, то вам это знать и не надо, а потенциальных абитуриентов и просто любопытных читателей я просвещу: ИФМИП – это Институт филологии, массовой информации, психологии, ФТП же – это Факультет технологии и предпринимательства.

«Причем тут институт и факультет?» – спросите вы. Но и на этот вопрос у меня есть ответ: изучая историю НГПУ, которая берет начало в далеком довоенном 1935 году, я обнаружила, что изначально в только открывшемся Новосибирском педагогическом институте существовали всего четыре факультета: исторический, математический, естественный и литературный. Далее стали открываться все новые факультеты, такие, как факультет иностранных языков, дошкольного, физического воспитания, художественно-графического образования, дополнительных педагогических профессий, психологии, индустриально-педагогический факультет и другие. В 1975 году НГПИ переехал в новый учебный комплекс, с которым мы с вами знакомы и по сей день. Затем же факультеты стали объединяться в институты, а НГПИ получил статус университета. В настоящее время в НГПУ насчитывается десять институтов и четыре факультета, странные аббревиатуры названий которых висят каскадом табличек в огромном актовом зале главного корпуса.

Зал этот действительно поражал, но не своими размерами и убранством, а атмосферой, которая царила в воздухе перед информационно-развлекательной программой для абитуриентов. Шум и гам, радостные возгласы и торопливые разговоры школьников в ожидании представления, воодушевленные взоры со всех концов зала – все здесь было наполнено окрыляющей энергией жизни. Студенты тоже собрались в зале, размахивая самодельными плакатами и табличками с символикой университета и названиями факультетов и институтов, представителями которых они являлись. Представление, развернувшееся на сцене, поражало воображение. Учащиеся НГПУ показали все свои таланты в одном захватывающем шоу, которое завершилось обилием полезной для абитуриентов информации. Затем радостные студенты проводили школьников на встречи по факультетам.

В ходе нашего журналистского расследования мне выпала честь провести соцопрос студентов НГПУ. Я рада, что мне удалось пообщаться с этими удивительными ребятами во время так называемого «Студенческого Арбата», на котором выступали представители институтов и факультетов, рассказывая о студенческой жизни в невероятной творческой форме. Ох, эти студенты! Активные, жизнерадостные, полные сил, энергии и безграничного позитива, креативные, общительные (порой даже слишком), а главное – настоящие поклонники своего института, факультета и университета! Особенно удивили учащиеся института истории, гуманитарного и социального образования, которые впечатляли аудиторию своей оригинальностью. Вот, к примеру, их кричалка, полюбившаяся многим абитуриентам: «О, исторический, самый фантастический!» Честно говоря, после этого «исторического урагана креативности» мне и самой захотелось поступить именно на это направление. Вот так нужно завлекать активных учеников, смотрите и учитесь!

Но отвлечемся ненадолго от этого праздника жизни и обратим внимание на выше упомянутую сеть лестниц и коридоров корпусов НГПУ. На стенах всех кафедр университета расположены стенды с информацией, которая носит разнообразный характер. Большая часть материалов направлена на самореализацию студентов в различных сферах. Безусловно, ведь студентов с активной жизненной позицией необходимо занимать чем-то полезным во внеучебное время. Театральные и вокальные студии, английский для студентов, спортивные секции, студия танца, студия артистического фехтования (не знаю, как бы мне это пригодилось в жизни, но я бы позанималась в этой студии), приглашения на мероприятия, акции, конкурсы и даже приглашения студентов на работу – на этих стендах можно найти любое занятие по душе или информацию о просто полезном времяпрепровождении. Также привлекают взор стенды, несущие название «Наши достижения». Это не что иное, как Доска почета, где обозначены активные участники общественной жизни факультета, отличники и активные участники научно-исследовательской деятельности факультета. Как бы то ни было, приятно находить общие черты с школьной жизнью. Но на этом сходство не заканчивается: оформление внутренних помещений корпусов НГПУ в общих чертах напоминает нашу гимназию: пастельная цветовая гамма стен, а именно доминирование теплых цветов, что способствует психологическому комфорту для занятий, светлые аудитории, и, конечно, любимый всеми нами незаменимый гранитный пол коридоров, самых разных расцветок и комплектаций. Возможно, схожесть интерьеров может сыграть большую роль в адаптации первокурсников к новой и неизведанной студенческой жизни.

Многим из нас через некоторое время нужно будет совершить важный шаг в жизни – выбрать будущую профессию и поступить в вуз. Тем, кто уже определился, несказанно повезло, остальным же я порекомендую рассмотреть НГПУ как достойный вариант для будущего образования. Почему? Прожив один день в стенах этого университета, пообщавшись с его студентами, выпускниками и преподавателями, изучив историю и структуру обучения здесь, я с уверенностью могу сказать, что учиться в НГПУ – интересно. Активная студенческая жизнь, обилие учебной практики и разнообразие изучаемых в институте дисциплин говорят сами за себя. И если вы хотите, чтобы ваши студенческие годы были насыщенными и запоминающимися, то вы смело можете поступать в Новосибирский государственный педагогический университет!