Соорганизаторами семинара выступило Свердловское региональное отделение РДШ. Председатель СРО РДШ Ермаченко Наталья Анатольевна рассказала о системе взаимодействия РДШ с образовательными организациями области, среди которых школы, учреждения дополнительного образования, колледжи и вузы. А также провела круглый стол «Планы и развитие вожатских практик для системы РДШ в УрФО» для координаторов РДШ. Наталья Анатольевна отметила, что «только объединив усилия мы сможем добиться результата и подготовить профессиональных вожатых, способных качественно работать в системе РДШ, ведь наша главная задача – предоставить подготовленных вожатых РДШ для всех образовательных организаций УрФО».

Ключевым спикером семинара стала Богданова Елена Владимировна, руководитель окружного координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров Сибирского федерального округа. Елена Владимировна поделилась опытом взаимодействия педагогического университета и регионального отделения РДШ, продемонстрировала один из вариантов игры РДШ, разработанной на базе Новосибирского государственного педагогического университета, а также провела деловую игру и тренд-сессию для участников.

В Свердловской области в этом году начали формировать системную работу по подготовке вожатых РДШ. На базе муниципальных штабов РДШ создаются отряды вожатых, работа которых заключается в продвижении РДШ в муниципалитете и помощи педагогам в организации деятельности Движения. Помощь в подготовке вожатых РДШ будет оказана со стороны окружного координационного центра по подготовке и сопровождению вожатских кадров УрФО.

Об опыте подготовки вожатых РДШ в регионе рассказала и.о. председателя Челябинского регионального отделения РДШ Буравова Светлана Васильевна:

«У нас на данный момент два подхода к подготовке вожатых РДШ. Это наш Южноуральский педагогический университет, который имеет специальный курс подготовки вожатых. Также подготовка вожатых есть в колледж. И сейчас у нас появилась подготовка вожатых с 13 до 17 лет, это касается нескольких пилотных школ, где реализуется этот проект. Стартовал он в этом году и охват у нас пока 31 человек. Надеемся, что на следующий год у нас появится возможность увеличить количество участников, потому что запрос от муниципалитетов есть, для них это очень актуально. Мы надеемся, что после обучения, вожатые смогут полностью раскрыть потенциал всех наших детей, ведь очень часто на это просто не хватает времени, рук, возможностей и таланты можно упустить. А когда мы получим вожатых, которые будут заточены на то, чтобы найти индивидуальный подход к каждому ребенку в той или иной ситуации, когда появится команда с нестандартным взглядом на мир, то возможно и талантливых детей станет больше, потому что они смогут раскрыться и показать себя на различных уровнях и площадках. В данный момент, на мой взгляд, ещё не созданы нужные условия, для того, чтобы вожатые могли себя реализовать. В плане того, что желающие то есть, но нет условий, которые сохраняли бы вожатых в школах, к примеру достойной заработной платы. Муниципалитеты пока не нашли решение, каким образом привлекать молодые кадры к себе. Но вожатые РДШ нам, безусловно, нужны, потому что это те люди, которые будут работать в той повестке, которую даёт РДШ на федеральном уровне, которые будут разбираться во всех программах, мероприятиях и возможностях РДШ, владеть этой информацией в полной мере и уметь донести её до детей нужным образом. Вожатый РДШ – это ответственный, целеустремленный специалист, с широким взглядом на мир, имеющий желание развиваться. Это тот, кто любит детей и желает вырастить доброе светлое поколение, с традиционными для России ценностями. Россия – страна возможностей и они должны показать это детям».

Также опытом реализации деятельности вожатых РДШ поделилась Семченко Светлана Викторовна, региональный координатор РДШ по Тюменской области:

«С сентября 2018 года у нас на базе ТюмГУ введён элективный курс «Методика работы старшего вожатого детско-юношеской организации», ведёт его председатель Тюменского регионального отделения РДШ Н.Л. Ахлюстина. Этот курс выбирается самостоятельно студентами 2 курса которые обучаются по индивидуальным образовательным траекториям. Сейчас там желающих порядка 20 человек и эти ребята будут активно помогать нам в реализации деятельности РДШ на территории региона. Я считаю, что это обучение будет эффективно, потому что курс выбирается студентами самостоятельно, то есть это те ребята, которым это направление интересно, которые хотят работать с детско-юношескими организациями, в том числе в рамках РДШ. К примеру, эти студенты совсем недавно были волонтёрами на региональном этапе конкурса «Лидер 21 века» и сейчас они активно включаются в деятельность РДШ. По итогам обучения нам хотелось бы увидеть активного, креативного, инициативного вожатого, готового заряжать детский коллектив, воспитывать лидеров, талантливых детей и помогать им развиваться в направлениях РДШ. Включить вожатых в деятельность РДШ очень важно по одной простой причине: педагог РДШ в школе, зачастую, это один человек, который не может охватить своей деятельностью всех детей. А в деятельности РДШ мы должны помогать вливаться всем детям и давать им возможность реализовать себя в тех направлениях, которые им интересны. Поэтому помощь со стороны вожатых это очень актуальный вопрос. И в целом, студенты - это вчерашние школьни

ки, которые могут разговаривать с детьми на их языке и находить для них мотивацию».

Работа семинара выявила потребность в качественно подготовленных вожатских кадрах РДШ и показала насколько актуально их наличие в образовательных организациях Урала.

Текст подготовила Мария Ткачук,
руководитель информационно-медийного направления
Свердловского регионального отделения Российского движения школьников