Сразу три организации из Новосибирска проводят тематические смены на осенних каникулах: содружество лагерей «Синяя птица», МАОУ «Лицей № 176», ФГБОУ ВО «НГПУ». За время образовательных каникул школьникам из среднего и старшего звена предстоит погрузиться в науку: изучать языки программирования, 3D-моделирование, сформировать предложения по развитию Новосибирска как Smart City, разработать и защитить проекты.
Открывая профильную тематическую смену «IT-campus НГПУ», министр образования Новосибирской области Сергей Федорчук отметил:
– Для того, чтобы регион развивался в таком направлении как цифровая экономика, необходимы высококлассные специалисты. Сегодня у старшеклассников из нескольких десятков школ Новосибирска, Бердска и Искитима появился редкий шанс – включиться в работу c учеными и развиваться в этом сотрудничестве. Участники федерального проекта «Кампус молодежных инноваций» будут заниматься в лабораториях и ресурсных центрах НГПУ, совершив огромный шаг к передним рубежам науки в сопровождении тьюторов и педагогов.
Ректор НГПУ Алексей Дмитриевич Герасёв подчеркнул приоритетность содержательной части образовательной программы профильной тематической смены, концентрацию на включении участников в лучший практический опыт вуза.
В целом до конца 2019 года в Новосибирске пройдут 6 тематических смен для учащихся в возрасте от 12 до 17 лет. Свыше 1300 школьников смогут углубить свои знания в области точных наук и информационных технологий. Параллельно, как отмечают руководители тематических смен, нельзя забывать о «психологии каникул» – совершенно особенном времени, когда реализуются образовательные технологии.
– Методология проекта «Организация проектных смен» предполагает обеспечение более эффективного формирования soft- и hard skills школьников за счет соединения эмоционально насыщенного каникулярного пространства в детском лагере и реального погружения в исследовательские практики на основе осмысления детьми нового для себя научного знания. Методически это, с одной стороны, крайне амбициозная задача, с другой стороны, она достаточно трудно выполнимая, – подчеркивает руководитель проекта «IT-campus НГПУ» профессор, доктор педагогических наук Ирина Ивановна Шульга.
Руководитель проекта Кампус «Цифрономика» Андриян Байкалов акцентирует внимание педагогов не только на овладении и развитии цифровых компетенций в рамках образовательной программы смены, но и на особой значимости включения участников профильной смены в процессы геймификации, игровых элементов Кампуса.
До конца этой недели участники профильной смены продолжат работу: им предстоят тренинги, мастер-классы и лекции от ведущих экспертов региона, а также подготовка к стендовой защите проектов.
Юлия Паначук