В Центре развития образования представители детских садов и школ Бердска презентовали свои инновационные площадки. В этом году четыре образовательных учреждения закончили реализацию своих проектов, еще шесть представили свои наработки.

Детский сад «Солнышко» занимается инновационной деятельностью уже несколько лет. С 2014 года в нем реализуют проект «Дружат дети всей земли». Он направлен на воспитание толерантности и дружелюбия и толерантности среди детей. Проект всегда в разработке, и сотрудники сада всегда придумывают что-то новое.

Вера Леонтьева, методист д/с «Солнышко» г. Бердска:

«Особенность нашего проекта в том, что он основан на живом общении детей с представителями и носителями других культур, реализуем его в тесном сотрудничестве со студентами из КНР, Кореи, Японии, которые обучаются в НГПУ. У нас создан совместный план наших взаимодействий, они приезжают со своими наработками, со своими рассказами о культуре своих стран, с играми национальными, наши дети рассказывают им про свою страну, про свои особенности».

Патриотическое воспитание, инженерное образование, школьные медиации – направления, по которым, будут реализовывать инновационные проекты образовательные учреждения – самые разные.

Надежда Блинова, директор МКУ «Центр развития образования»:

«Каждое учреждение определяет для себя инновационную деятельность самостоятельно, и уже выходят сюда, где наш специалист, главный специалист ЦРО, Константин Алексеевич Кипа консультирует, направляет, помогает писать проекты, подсказывает, как это лучше сделать. И, соответственно, у них бывают промежуточные результаты и результаты итоговые, вот сейчас мы подводим как раз итог».

Подобную практику в Управлении образования считают полезной. Это повышает качество образования, профессиональные компетенции преподавателей.

Михаил Каркавин, заместитель директора «УОиМП»:

Каждый проект рассчитан на 3 года. В этом году итоги реализации инновационной деятельности подводят четыре образовательных учреждения, еще шесть представили новые проекты. Например, 12 школа планирует работать над школой наставников, детский сад «Родничок» внедряет проектную деятельность среди своих воспитанников, а 5 школа хочет организовать семейные мастерские.