Работу педагогов сегодня оценивали члены Большого жюри под руководством заместителя председателя комиссии Марии Наильевны Жафяровой, заместителя министра образования Новосибирской области.

С темой «Сотрудничество – путь к успеху» выступила Зоя Алексеевна Александрова, учитель математики СОШ №2 Куйбышевского района. Ее мастер-класс был посвящен технологии обучения в сотрудничестве, которая позволяет наладить работу в команде и научить вести конструктивный диалог. При этом каждый учащийся может примерить на себя как роль ученика, так и роль учителя. Зоя Алексеевна продемонстрировала умение использовать прием «Письменный круглый стол»: по ее словам, он особенно подходит для работы с обучающимися с ОВЗ, помогая им социализироваться.

Татьяна Борисовна Ашихмина, учитель начальных классов Лицея Технополис Новосибирского района, поделилась опытом развития эмоционального интеллекта у младших школьников. Татьяна Борисовна регулярно проводит входную диагностику первоклассников, которая зачастую показывает большой процент учащихся с низким уровнем эмоционального интеллекта. Дальше педагог начинает работу над его формированием: сначала учит распознавать свои эмоции, затем управлять ими и, наконец, распознавать эмоции других людей. Нельзя забывать и о работе с родителями: Т. Б. Ашихмина проводит общие собрания, личные беседы и консультации.

Об организации коллективной творческой деятельности на примере создания кинофильма рассказала Олеся Викторовна Богачкина, учитель русского языка и литературы Завьяловской средней школы Тогучинского района. Она показала фрагмент кинофильма, созданного ее учениками, и прокомментировала основные этапы работы над проектом.

Пример применения еще одной технологии продемонстрировал Константин Андреевич Востренков, учитель истории и обществознания СОШ №9 г. Татарска. Это технология развития критического мышления, состоящая из стадий вызова, осмысления и рефлексии. На сегодняшнем мастер-классе фокус-группа попробовала пройти все эти стадии, оценив реформы Петра I.

Лидером по итогам заочного этапа конкурса стала учитель географии Экономического лицея г. Новосибирска Татьяна Викторовна Глиненко. Она поделилась опытом организации воспитательного процесса на уроках географии на примере темы «Народы Российской Федерации».

Дмитрий Алексеевич Гридин, учитель технологии Усть-Таркской СОШ, рассказал, что его курс включает в себя несколько модулей. Один из них посвящен 3D-моделированию. На мастер-классе Дмитрий Алексеевич предложил своим коллегам облачиться в фартуки и перчатки, вооружиться шуруповертом и создать своими руками бизиборд из предложенных элементов.

Для формирования компетенций XXI века в рамках образовательной деятельности учитель географии лицея №136 г. Новосибирска Андрей Анатольевич Дорожков использует кейс-технологию. Метод инцидента, анализ конкретной ситуации, разбор корреспонденции, игровое проектирование – все эти методы можно встретить на уроках Андрея Анатольевича. По его словам, при использовании кейс-технологии для учителя важно соблюдать последовательность действий: разработка заданий для кейса, распределение учеников по группам, знакомство учащихся с ситуацией, организация работы, а затем организация общей дискуссии.

Видеозаписи всех мастер-классов будут опубликованы на нашем портале.

А уже завтра участников конкурса «Учитель года Новосибирской области» ожидают еще три испытания: «Образовательный проект», «Публичная лекция» и «Разговор с министром».