Интернет издание "БЕЗФОРМАТА.RU"
Подведены итоги дистанционного тестирования профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты», входящего в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». В число полуфиналистов вошли 16 студентов и магистрантов НГПУ.
Конкурс проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Оргкомитет проекта возглавляет заместитель Председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Голикова.
С 1 по 10 февраля участники конкурса проходили тестирование, которое включало три блока: оценка функциональной грамотности (на основе методик международных сравнительных исследований качества образования TIMSS, PISA, ICILS, PIRLS, ICCS), общекультурный тест, а также предметное тестирование (участники могли выбрать предмет своей специализации).
– Конкурс «Учитель будущего. Студенты» мы проводим впервые. Позади уже три этапа дистанционного тестирования – успешно с ним справились 600 участников. Всех их мы пригласили на межрегиональные полуфиналы, которые будут проходить в 6 регионах России с 24 февраля по 9 апреля. В ТОП-5 регионов с наибольшим количеством полуфиналистов вошли Санкт-Петербург, Свердловская область, Москва, Волгоградская область, Челябинская область, – рассказал генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров.
Студенты НГПУ, прошедшие в полуфинал:
– В конкурсе участвую, потому что хочу связать свою профессиональную деятельность с образованием, поэтому же и пошел в педагогический университет по целевому набору. Сейчас одновременно обучаюсь на 4 курсе и работаю в школе. Конкурс позволяет оценить объективно те компетенции, которые уже развил и которые можно еще больше прокачать. Вчера вечером узнал, что прошел в полуфинал. Теперь могу сделать вывод, что компетенции в предметной, метапредметной и функциональной грамотности у меня на высоком уровне, раз смог попасть в 600 полуфиналистов из 10 тысяч участников – все благодаря тем знаниям, навыкам и умениям, которые я освоил и получил в ИИГСО НГПУ, – рассказывает старшекурсник Андрей Николаенко.
– К участию в данном конкурсе меня подтолкнуло желание проявить себя, сравнить свои знания и умения со знаниями студентов других вузов. Еще я считаю, что этот конкурс является отличным мотиватором, который не позволит мне стоять на месте, а подтолкнет к большему развитию. Что ждет меня в полуфинале, я не знаю, но ключевым в своей подготовке сделаю обзор большого количества педагогической литературы, в том числе созданной на кафедре педагогики и психологии ИЕСЭН НГПУ. Сейчас я прохожу исследовательскую практику по педагогике, возможно, что-то почерпну из непосредственного общения с детьми, – делится планами третьекурсник Виктор Протасов.
– Конкурс «Учитель будущего. Студенты» поразил современным подходом к проведению отборочного этапа. На мой взгляд, особенно интересен тест по функциональной грамотности – никогда прежде подобных заданий я не встречала. Очень любопытно, что для нас приготовят в полуфинале, – комментирует магистрантка ИИ НГПУ Карина Ветрова.
С 24 по 26 февраля в Томске состоится первый полуфинал Сибирского и Дальневосточного федеральных округов, конкурсные испытания для участников Уральского федерального округа пройдут с 3 по 5 марта в Екатеринбурге, участники Приволжского федерального округа встретятся в Нижнем Новгороде с 9 по 11 марта, полуфинал Южного и Северо-Кавказского федеральных округов пройдет в Анапе с 25 по 27 марта, участники из Центрального федерального округа встретятся в Ярославле с 31 марта по 2 апреля, в Калининграде с 7 по 9 апреля будут соревноваться полуфиналисты Северо-Западного федерального округа.
Участники будут проходить комплексную оценку психолого-педагогических компетенций и надпрофессиональных навыков, выполняя задания. По результатам конкурсных испытаний формируется индивидуальный рейтинг каждого участника. Победители полуфиналов определяются отдельно по каждой территориальной зоне. В ходе очных соревнований проводятся обучающие и коммуникационные мероприятия с приглашенными экспертами.
– В предметном тестировании, где участники могли самостоятельно выбрать направление своей специализации, на первом месте русский язык, на втором – психология и педагогика, на третьем – история, также популярны: обществознание, метапредмет, математика, иностранные языки, физика и информатика, – рассказал руководитель проекта «Учитель будущего. Студенты» Андрей Богданцев. – Конкурс «Учитель будущего. Студенты» показывает, что в учительскую профессию планируют прийти не только студенты педагогических специальностей, но и обучающиеся в других вузах, например, технических. На очных полуфиналах конкурсантов ждут реальные ситуации из повседневной школьной жизни, решение к которым необходимо будет предложить нашим участникам. Уверен, что опыт командной работы с соперниками поможет будущим педагогам легче адаптироваться к работе в школе.
Профессиональный конкурс «Учитель будущего. Студенты» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».
Информационная справка:
Автономная некоммерческая организация (АНО) «Россия – страна возможностей» была создана по инициативе Президента РФ Владимира Путина. Ключевые цели организации: создание условий для повышения социальной мобильности, обеспечения личностной и профессиональной самореализации граждан, а также создание эффективных социальных лифтов в России. Наблюдательный совет АНО «Россия – страна возможностей» возглавляет Президент РФ Владимир Путин.
АНО «Россия – страна возможностей» развивает одноименную платформу, объединяющую 26 проектов: конкурс управленцев «Лидеры России», конкурс «Лидеры России. Политика», студенческая олимпиада «Я – профессионал», международный конкурс «Мой первый бизнес», всероссийский конкурс «Большая перемена», всероссийский проект «Время карьеры», всероссийский конкурс «Доброволец России», проект «ТопБЛОГ», проект «Профстажировки 2.0», проект «Культурный код», фестиваль «Российская студенческая весна», всероссийский конкурс «Мастера гостеприимства», «Грантовый конкурс молодежных инициатив», конкурс «Цифровой прорыв», профессиональный конкурс «Учитель будущего», конкурс «Лучший социальный проект года», всероссийский проект «РДШ – Территория самоуправления», соревнования по профессиональному мастерству среди людей с инвалидностью «Абилимпикс», всероссийский молодежный кубок по менеджменту «Управляй!», Российская национальная премия «Студент года», движение «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia), благотворительный проект «Мечтай со мной», всероссийский конкурс «Лига вожатых», конкурс «Моя страна – моя Россия», международный инженерный чемпионат «CASE-IN», «Олимпиада Кружкового движения НТИ.Junior» и «Конкурс политологов» (проводится совместно с ЭИСИ).
В рамках деятельности АНО «Россия – страна возможностей» в феврале 2019 года создан образовательный центр – Мастерская управления «Сенеж». Он призван формировать генерацию активных граждан, в том числе компетентных государственных служащих, прошедших современную профессиональную подготовку и объединенных ценностью ответственного служения стране и обществу.
По материалам пресс-службы проекта «Учитель будущего. Студенты»
-
- Виктория Абраменко, ИД НГПУ, 2 курс
- Виктория Бондарчук, ФП НГПУ, 4 курс
- Карина Ветрова, ИИ НГПУ, 1 курс магистратуры
- Айсен Гаврильев, ИФМИТО НГПУ, 1 курс магистратуры
- Никита Ледовских, ИФМИП НГПУ, 3 курс
- Светлана Леоненко, ИД НГПУ, 4 курс
- Ирина Летяго, ИД НГПУ, 3 курс
- Анастасия Малыгина, ИД НГПУ, 1 курс магистратуры
- Екатерина Марсавина, ИД НГПУ, 3 курс
- Екатерина Моноенко, ИИГСО НГПУ, 3 курс
- Андрей Николаенко, ИИГСО НГПУ, 4 курс
- Евгения Одияк, ФП НГПУ, 4 курс
- Валентина Полехина, ИФМИТО НГПУ, 3 курс
- Виктор Протасов, ИЕСЭН НГПУ, 3 курс
- Анна Сергутина, ИИГСО НГПУ, 3 курс
- Дарья Шадрина, ИИГСО НГПУ, 4 курс
источник >>>
