НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 ПРЕСС-ЦЕНТР НГПУ

НГПУ в публикациях

Страница: (Предыдущий)  1 ...  1716  1717  1718  1719  1720  1721  1722  1723  1724  1725  1726  1727  1728  1729  1730  1731  1732  1733 ...8607   (Дальше)

Педагогический профессионализм как ответ вызовам современности

19 February 2021
Педагогический профессионализм как ответ вызовам современности
Интернет издание "БЕЗФОРМАТА.RU"

18–19 февраля в НГПУ проходила XIV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогический профессионализм в современном образовании», в которой приняли участие преподаватели из Новосибирска, Санкт-Петербурга, Москвы. Мероприятие проходило в очном формате, однако все желающие могли присоединиться к онлайн-трансляции.

Пленарное заседание открыл проректор по научной работе Борис Олегович Майер.

– Большое спасибо Елене Васильевне Андриенко и ее команде за организацию конференции в столь непростое время. К счастью, мы постепенно возвращаемся к традиционному формату обучения, и перед учителями и преподавателями стоит очень важная задача – наверстать упущенное за прошедший год, – подчеркнул Борис Олегович.

Профессор кафедры педагогики и психологии ИФМИТО НГПУ Ирина Ивановна Шульга прочитала приветствие от имени заместителя губернатора Новосибирской области Сергея Александровича Нелюбова.

– Уважаемые коллеги! Сегодня особенно важно исследовать психолого-педагогические проблемы социализации детей и молодежи, реализовывать новые образовательные технологии, обсуждать вопросы и принимать решения по перспективным направлениям деятельности педагогических работников в различных образовательных учреждениях и организациях. Желаю вам успешной работы и дальнейших творческих достижений для совершенствования педагогической деятельности на благо развития отечественного образования! – говорилось в послании Сергея Александровича.

На пленарном заседании прозвучали доклады, посвященные острым вопросам современной педагогики: изменению отношения молодежи к образованию, цифровизации во всех областях жизни, актуализации профессиональных практик, компетентности и психологической готовности молодых учителей.

– Считаю важным исследовать, решать и обсуждать проблемы педагогического профессионализма в современном образовании, потому что роль учителя как наставника, поддерживающего и помогающего детям и молодым людям в сложнейших условиях, остается одним из ключевых факторов преемственности поколений. Мы более 15 лет проводим конференцию, посвященную профессионализму педагогов, и интерес к ней не угасает. Многоканальное вхождение в педагогическую профессию, свидетелями которого мы сегодня являемся, породило несколько противоречивых тенденций, которые не всегда позитивно влияют на развитие отечественного образования. Однако у нас есть все необходимые ресурсы для адекватного реагирования на вызовы современности, – отмечает заведующая кафедрой педагогики и психологии ИФМИТО НГПУ Елена Васильевна Андриенко.

Далее работа конференции продолжилась по секциям:

  • Педагогическая практика в вузе как фактор повышения качества подготовки студентов к воспитательной работе в общеобразовательных организациях.
  • Профессиональная подготовка и особенности деятельности учителей математики и физики на основе традиций и инноваций.
  • Актуальные исследования педагогических проблем в условиях социокультурных противоречий.
  • Развитие цифровой образовательной среды в контексте решения педагогических проблем.
  • Особенности психолого-педагогической деятельности в детских оздоровительных центрах.
Алина Кириенко


источник >>>

Страница: (Предыдущий)  1 ...  1716  1717  1718  1719  1720  1721  1722  1723  1724  1725  1726  1727  1728  1729  1730  1731  1732  1733 ...8607   (Дальше)