Конкурс направлен на решение проблем преемственности и интеграции дополнительного образования в школе и высшего образования, формирование проектных, творческих и коммуникативных компетенций у всех участников образовательного процесса и расширение спектра их образовательных возможностей. Учредителями конкурса являются Детская академия художественного творчества и дизайна ИИ НГПУ, кафедра музыкального и художественного образования Томского государственного педагогического университета, МАОУ СОШ с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла № 58 (Томск).
Конкурс прошел по двум номинациям – «Творческий и практический проект» и «Интегрированный проект» (о способах интеграции предметов художественно-эстетического цикла с любыми другими предметными областями) – в трех возрастных категориях (младшие, средние и старшие классы).
– Проектная деятельность учащихся является перспективной образовательной технологией, позволяющей комплексно решать вопросы обучения, воспитания, развития личности в современном организованном обучении. Это стало неотъемлемой частью образовательного процесса в образовательных учреждениях с различным контингентом учащихся. На практике мы осуществляем преемственность и интеграцию дополнительного образования в школе и высшего образования. В результате проектной деятельности у учащихся формируется определенная система интеллектуальных и практических умений, формируется проектное мышление, – отмечает руководитель ДАХТиД ИИ НГПУ Татьяна Владимировна Павленко.
По итогам конкурса участникам выданы сертификаты. Победители награждены дипломами I, II, III степени, а специальным призом стал уникальный мастер-класс от руководителя академии Татьяны Владимировны Павленко. Педагогам, подготовившим дипломантов, выданы благодарственные письма. Результаты конкурса выставлены на сайтах учредителей конкурса, а лучшие работы будут представлены к публикации.
По материалам, предоставленным ИИ НГПУ