– Сильная сторона студентов НГПУ в том, что они ориентированы на командное взаимодействие и естественным образом становятся лидерами и организаторами в любом коллективе – а в конкурсе «Учитель будущего» таким компетенциям уделяется большое внимание. Думаю, такая особенность связана с тем, что наши студенты в принципе активны. Так, Аня Сергутина – победитель всероссийской «Лиги вожатых» и ее координатор в Новосибирской области, Андрей Николаенко – участник серии вузовских образовательных проектов, Женя Одияк – руководитель «Школы подготовки вожатых» детского лагеря «Чкаловец», – комментирует заведующая кафедрой педагогики и психологии детского отдыха Елена Владимировна Богданова.

Как отмечают финалисты, конкретные предметные знания проверялись в отборочном этапе при дистанционном тестировании, а вот испытания полуфинала и финала держались и держатся в тайне, поэтому каждый готовится к состязанию сильнейших, как ему кажется нужным.

– Свою подготовку я свожу к качественной профессиональной деятельности и ее рефлексии. Применяю теорию на практике, прокачивая свои скиллы. Так, положения из своей магистерской диссертации сейчас переосмысливаю для развития проекта «Лига вожатых» на территории Новосибирской области. На уроках с детьми применяю новые приемы, разрабатываю задания, геймифицирую занятия. Также развиваю у себя управленческие компетенции, которые помогают эффективно выстраивать командное взаимодействие. «Учитель будущего» – конкурс, в котором, с одной стороны, каждый участник сам за себя, но с другой – проявляет себя только в командных испытаниях, – рассказывает магистрантка Анна Сергутина.