В рамках марафона в российских школах прошла акция «Поделись своим знанием» – серия открытых уроков по самым интересным и актуальным темам от вузовских преподавателей, просветителей и наставников, которые читали лекции по темам, в которых сами являются экспертами.
В МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия» для учащихся восьмого (инженерного) класса заведующая кафедрой теории, истории культуры и музеологии НГПУ Елена Евгеньевна Тихомирова провела лекцию на тему «Из истории русской азбуки».
–«Вторая Новосибирская гимназия» является ведущим учебным учреждением города, площадкой для апробации проектов различного уровня и содержания, а также долговременным стратегическим партнером НГПУ, – подчеркнула Елена Евгеньевна. – Выбор темы был связан с тем, чтобы ее содержание позволило ребятам задуматься о том, что современная наука вырабатывает новое знание в междисциплинарных областях. Что естественный язык человека является универсальной знаковой кодирующей системой, по образцу которой выстроены и математическая знаковая система, и машинные языки. Думается, что такое вдохновляющее начало учебного года будет стимулом для дальнейших размышлений за пределами школьной программы.
Доцент кафедры химии НГПУ Алексей Сергеевич Хомченко поделился с учениками 10-х и 11-х классов МБОУ СОШ № 155 своими знаниями на тему «Водородная энергетика: начало большого пути».
– Это красочная, иллюстрационная лекция, сделанная в научно-популярном формате. Она интересна даже для неподготовленной аудитории. Мы рассматриваем, как в водородной энергетике работают топливные элементы, как перевозят газы, происходит электрохимическое окисление водорода и другие вопросы, – рассказал Алексей Сергеевич. – Эту лекцию мы читали уже на многих научно-популярных мероприятиях. И могу заметить, что она нравится всем!
Ученики школы МБОУ СОШ № 191 послушали лекцию доцента кафедры теории и методики дошкольного образования Анны Юрьевны Зверковой, которая выступила с темой «Здоровье человека: современные тенденции».
– С десятиклассниками мы обсудили очень важную тему – сохранение здоровья человека, физическое и психологическое развитие, социальное здоровье. Слушатели занимались в группах, работа проводилась в интерактивном формате, – поделилась Анна Юрьевна. – Важно и то, что эта тема позволяет подросткам выразить свое отношение к такой сложной проблеме, как здоровье в условиях пандемии.
Источник: https://nspu.ru/