Проблема подготовки педагогических кадров сегодня остро стоит во многих регионах страны, - отметила Ирина Мануйлова. – Профессия педагога для современных абитуриентов не самая привлекательная. Между тем средний возраст педагогов – порядка 45-46 лет, и время когда основной преподавательский состав подойдет к пенсионному возрасту – не за горами.
Решить проблему нехватки кадров и соответствия их новым стандартам образования призвана государственная программа, которая сейчас активно обсуждается в Госдуме.
- В оставшиеся до рассмотрения программы полгода идет серьезная конструктивная работа для того, чтобы эта программа была сбалансированной, отвечала тем требованиям, с которым сегодня сталкивается педагогическое образование и общество в целом, - отметила Ирина Мануйлова. - Сегодня школам, действительно, нужны учителя. Причем, учителя современные, учителя, которые хорошо понимают, чем отличаются стандарты нового поколения, на которые сегодня переходит школа, учителя, которые понимают суть профессионального стандарта педагога, которые готовы и могут работать в новых условиях.
Но чтобы «вырастить» такого педагога, как отметила депутат, нужно кардинально изменить саму систему подготовки молодых учителей, начиная от создания или возрождения практики профориентационной работы, которая обеспечивала педвузы абитуриентами, сознательно выбравшими свою профессию.
- Подобный опыт, я знаю, есть в НГПУ, и нужно его расширять. Нам нужно привлечь в вузы интересных, хорошо подготовленных молодых педагогов. Для этого нужно повышать и уровень привлекательности профессии. Предложения в комитете Госдумы по образованию по этому поводу есть, и они самые разные. Главное – нам нужен эффективный механизм финансовой поддержки студентов педагогических вузов. А для работающих молодых педагогов, конечно важны вопросы жилья и социального обеспечения, - подчеркнула Ирина Викторовна.
Как отметила Ирина Викторовна, принятая на федеральном уровне программа очень важна. Подтвержденная программа - это гарантия стабильного бюджетного финансирования до 2020 года. Сегодня можно назвать три составляющих качественной подготовки педагогов - это соответствующие образовательные программы, соответствующая материально-техническая база и соответствующий уровень профессорско-преподавательского состава. К обеспечению этих условий и будут стремиться при разработке образовательных программ.
Также Ирина Викторовна рассказала, что является членом фракции «Единая Россия» и возглавляет федеральный проект «Модернизация образования». За три года по программе было освоено 120 миллиардов рублей, которые серьезно изменили школы. Сегодня к программе добавляется целый ряд новых направлений на период до 2017 и в перспективе до 2020 года. А уже в нынешнем, 2014 году, начинает «работать» программа ремонта спортивных залов сельских школ, а также программа капитального ремонта и строительства комплексных образовательных учреждений, куда входят детские сады и школы.