НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 ПРЕСС-ЦЕНТР НГПУ

НГПУ в публикациях

Страница: (Предыдущий)  1 ...  5834  5835  5836  5837  5838  5839  5840  5841  5842  5843  5844  5845  5846  5847  5848  5849  5850  5851 ...6544   (Дальше)

ЕГЭ: Ещё Горячие Эмоции

21 июня 2013
ЕГЭ: Ещё Горячие Эмоции
Новосибирская областная газета "Советская Сибирь"

 
Новосибирские выпускники подняли планку: по сравнению с прошлым годом количество «стобалльников» увеличилось более чем вдвое.

«Списать или не списать?» — эта дилемма неожиданно стала главным вопросом ЕГЭ нынешнего года. На этой неделе первая волна шумной экзаменационной кампании завершилась. Эксперты еще ждут окончательных результатов, чтобы подсчитать средний балл по региону. Как в целом прошли экзамены в нашей области, сложно ли было проверять подозрительные работы и легко ли получить все 100 баллов, нам рассказали непосредственные участники события.

В прежнем русле
По данным Новосибирского центра мониторинга и развития образования, с экзаменов, прошедших в основные дни, были удалены 14 выпускников: восемь — за запрещенные материалы (шпаргалки), шестеро — за мобильные телефоны. Причем лишь один из владельцев хотел воспользоваться устройством для помощи на экзамене. Теперь он сможет пересдать экзамен только в следующем году. Результаты остальных пятерых учащихся аннулировали только за факт наличия у них телефонов в пункте проведения ЕГЭ, поэтому они могли пересдать уже безо всякой техники в резервный день. Как сообщает пресс-служба областного министерства образования, явка на экзамен по необязательным предметам в резервные дни по области составила 50 — 70 процентов, а на экзамен по географии и вовсе пришли менее 20 процентов планировавших его сдать. В итоге, как и в основной период, экзамены прошли без нарушений и апелляций, но все-таки еще один человек был удален за наличие мобильного телефона.

Директор Новосибирского центра мониторинга и развития образования Юлия Захир так прокомментировала первую волну кампании:

— ЕГЭ-2013 в области по эмоциональному накалу и процедуре проведения ничем не отличался от экзамена предыдущего года. Единый государственный экзамен был организован и проведен на достойном уровне. Следует отметить, что в этом году на экзамене присутствовало большое количество общественных наблюдателей.

Каждому по труду?

Впрочем, рост интереса со стороны общественности вполне можно объяснить и скандальной историей с вброшенными в Интернет вариантами заданий перед началом ЕГЭ. Организаторы в самих пунктах приема экзамена уверяют, что процедура прошла как обычно.

— Я могу поделиться впечатлениями и как ответственный наблюдатель пункта, и как учитель, и как мама выпускницы, — говорит заместитель директора новосибирской гимназии № 1 по учебно-воспитательной работе Ольга Авдеева. — Как педагог и организатор считаю, что ничего особенного в нынешней аттестационной кампании нет. Результаты у нас хорошие, повыше, чем в прошлом году. Но это же очень зависит от выпуска, а нынешний просто «звездный» — 34 медалиста! Что касается самого экзамена, на нашем пункте все прошло гладко: нарушителей не было. Мы ясно объяснили, что последствия могут быть непоправимыми — можно лишиться возможности получить аттестат в этом году. А открывшиеся варианты заданий — это не просто слухи. Ребята об этом говорили, и лучше спросить о подробностях у них. Я думаю, теоретически кто-то мог улучшить свой балл благодаря этим вариантам.

Ученики, честно заработавшие свои баллы, не видят в своих успехах ничего невероятного.

— Подготовиться к экзамену вполне реально, особенно если делать это планомерно, — рассуждает выпускница гимназии № 1 Марина Сперанская, набравшая 100 баллов на двух экзаменах — по русскому языку, информатике и ИКТ. — Наши учителя очень грамотно выстроили программу подготовки, за что я им благодарна. Чтобы получить все 100 баллов, пожалуй, действительно нужно иметь склонности к предмету, интересоваться им. Результаты ЕГЭ были не важны для моего поступления — я уже выиграла стипендию на обучение в немецком вузе. Тем не менее эта история с открытыми вариантами мне очень неприятна. Кто-то по-настоящему трудился, чтобы заработать свои баллы, а кто-то просто подсмотрел и запомнил, а получил такую же оценку!

Хотя Рособрнадзор подтвердил, что некоторая утечка данных имела место, на проверке работ это никак не отразилось.

— Оценивали как положено, по заранее установленным критериям. Мы проверяем отсканированные бланки ответов, не оригиналы. Каждую работу смотрят минимум два эксперта. Если их решения расходятся более чем на 4 балла, а также в спорных случаях, привлекается еще один, — объясняет эксперт областной предметной комиссии по русскому языку, кандидат филологических наук, доцент кафедры русской литературы и теории литературы Института филологии, психологии и массовых коммуникаций Новосибирского государственного педагогического университета Наталья Константинова. — Конечно, о возможности списать, появившейся у нынешних выпускников, мы слышали, но оценивали безотносительно этой информации. К тому же то, что ребята могли видеть текст до экзамена по русскому языку, вряд ли сыграло решающую роль. Да, были какие-то часто повторяющиеся аргументы в сочинениях, что наводит на мысли о состоявшемся до экзамена знакомстве с текстом… Но в целом у всех очень разный кругозор, разное видение проблемы, в конце концов — уровень грамотности. Так что оценки получали по заслугам.

По мнению Натальи Владимировны, несмотря на большее количество «стобалльников», которых в этом году 29, результаты нынешнего года не выделяются на фоне прошлого.

— Разве что мне в этом году попадались очень грамотные работы, — отмечает педагог. — В целом за последние 10 лет ситуация очень изменилась. Ребята умеют писать ЕГЭ. Во-первых, существует целая индустрия методических пособий, во-вторых, в школах целенаправленно осваивают технику сдачи экзамена. С одной стороны, это благотворно влияет на результаты выпускников, с другой, мы как педагоги вузов впоследствии сталкиваемся с некой шаблонностью в мышлении наших студентов.

Специализированный учебно- научный центр Новосибирского государственного университета изначально делает акцент на развитии творческого мышления будущих ученых, при этом успехи на ЕГЭ у выпускников весьма заметные. В частности, больше половины областных «стобалльников» по математике — 8 из 14 — в этом году из физматшколы, как чаще называют СУНЦ НГУ.

— Чтобы добиться хороших результатов, естественно, ребятам приходится к своему и без того насыщенному графику занятий добавлять специальные курсы подготовки к ЕГЭ, — говорит директор СУНЦ НГУ Николай Яворский. — Кроме того, мы сохранили свои обязательные выпускные экзамены по математике и физике, за которые выдаем особые свидетельства. Испытания проходят практически вместе с ЕГЭ, так что нашим выпускникам сложнее вдвойне. Конечно, для кого-то важен только ЕГЭ, влияющий на поступление, но большинство хочет доказать свой высокий уровень знаний именно на традиционных «фэмэшатских» заданиях.

СТО БАЛЛОВ
Максимальный балл на ЕГЭ набрали 96 выпускников областных школ. Из них:
  • 30 человек по информатике и ИКТ — для области это рекорд;
  • 29 — по русскому языку;
  • 14 — по математике;
  • 12 — по физике;
  • 6 — по истории;
  • 3 — по биологии;
  • 2 — по английскому языку.

Еще не подсчитаны результаты по литературе, обществознанию, химии и географии. Кроме того, данные могут быть скорректированы апелляциями и результатами, полученными в резервные дни.

По предварительным данным Новосибирского центра мониторинга и развития образования

Марина КРАСНОВА


Страница: (Предыдущий)  1 ...  5834  5835  5836  5837  5838  5839  5840  5841  5842  5843  5844  5845  5846  5847  5848  5849  5850  5851 ...6544   (Дальше)