НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 ПРЕСС-ЦЕНТР НГПУ

НГПУ в публикациях

Страница: (Предыдущий)  1 ...  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45 ...7760   (Дальше)

В НГПУ открылся педагогический технопарк «Кванториум» имени Ю.Б. Румера

2 декабря 2022
В НГПУ открылся педагогический технопарк «Кванториум» имени Ю.Б. Румера
Российское образование. Федеральный образовательный портал

В Новосибирском государственном педагогическом университете состоялось торжественное открытие педагогического технопарка «Кванториум» имени Ю.Б. Румера, сообщает пресс-служба вуза.

Технопарк создан в рамках федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование».

«Сегодня в стенах НГПУ происходит замечательное событие: наша богатая и разветвленная инфраструктура дополняется педагогическим «Кванториумом». Два года назад президент России Владимир Владимирович Путин предложил модернизировать материально-техническую базу педагогических университетов. От качества подготовки учителей во многом зависят качество общего образования, появление новых поколений ученых, достижение технологического суверенитета. Поэтому очень важно, чтобы в педагогических вузах было самое современное оборудование. «Кванториум» познакомит с новыми технологиями будущих учителей физики, химии, информатики, естественных наук. Есть в нем и мультимедийная лаборатория, где студенты получат первые навыки создания современных электронных обучающих средств», – сказал ректор НГПУ Алексей Герасёв.

«Я хотела бы подчеркнуть важность создания «Кванториума» и выразить благодарность коллективу НГПУ за реализацию этого замечательного проекта. Сегодня университеты становятся опорными центрами для региона, на них возлагаются большие надежды и к ним предъявляются серьезные требования по воспитанию, по работе с молодежью, по взаимодействию с обществом. Такие центры, как «Кванториум», помогают расширять возможности университета. В школах «Кванториумы» стали открываться два года назад, и в Минобразования обращали внимание на то, что без подготовленных педагогов обучать творческую молодежь в них невозможно. Нам нужны сильные учителя, хорошие кадры, и я надеюсь, что выпускники НГПУ будут равняться на такого великого ученого, как Юрий Борисович Румер, имя которого носит «Кванториум», – отметила заместитель начальника управления – начальник отдела высшей школы и развития педагогических кадров управления молодежной политики Министерства образования Новосибирской области Светлана Малина.

Юрий Борисович Румер – выдающийся физик-теоретик, соратник Льва Ландау, ученик Макса Борна – возглавлял кафедру теоретической физики и астрономии НГПИ с 1955 года в течение семи лет. В дальнейшем он заведовал отделением теоретической физики СО АН СССР, на базе которого в 1957 году был создан Институт радиофизики и электроники.

Педагогические технопарки «Кванториум» создаются при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации с целью обучения будущих и уже практикующих педагогов в функциональных образовательных пространствах для обеспечения системы образования высококвалифицированными кадрами. Федеральным оператором по сопровождению мероприятий создания и функционирования педагогических технопарков «Кванториум» является Академия Министерства просвещения Российской Федерации.

Национальный проект «Образование» направлен на достижение национальной цели Российской Федерации, определенной президентом России Владимиром Путиным, – обеспечение возможности самореализации и развития талантов.

В рамках национального проекта «Образование» с 2019 года введено в эксплуатацию 302 школы общей мощностью 194,8 тысячи мест. В 2021 году введено 89 школ общей мощностью более 53 тысяч мест. Строительство и ввод в эксплуатацию новых школ проходят в тесном партнерстве с родительским сообществом.

В перечень организаций, подведомственных Минпросвещения России, входят 34 педагогических вуза. Их задача сегодня – обеспечить формирование учителя новой формации, обладающего инновационным мышлением, владеющего современными образовательными технологиями. Кроме того, педвузы сами становятся источниками педагогических инноваций в системе общего образования, поэтапно реализуя проекты, направленные на развитие индивидуальных образовательных траекторий и проектной деятельности обучающихся.



источник >>>

Страница: (Предыдущий)  1 ...  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45 ...7760   (Дальше)