НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 ПРЕСС-ЦЕНТР НГПУ

НГПУ в публикациях

Страница: (Предыдущий)  1 ...  3020  3021  3022  3023  3024  3025  3026  3027  3028  3029  3030  3031  3032  3033  3034  3035  3036  3037 ...8332   (Дальше)

Институт искусств НГПУ: как увлечение становится профессией

19 июля 2018
Институт искусств НГПУ: как увлечение становится профессией
Интернет издание "БЕЗФОРМАТА.RU"

Продолжаем знакомство с подразделениями нашего вуза: институт искусств (ИИ) НГПУ представляет третьекурсница Надежда Драган — бронзовый призер проходивших во Владивостоке Дельфийских игр России, где участвовали более 1800 молодых людей со всей страны. Надежда увлекается фотографией, изучает иностранные языки и точно знает, почему поступление в ИИ НГПУ — это правильный выбор!

– Как ты попала на Дельфийские игры?

– Еще в феврале решила, что приму участие в отборочном этапе в номинации «Фотография». На региональном отборе Дельфийских игр я представила десять разных по жанрам фотографий. Такая солянка получилась, чтобы жюри смогли увидеть мой подход к съемке с разных сторон: портрет, творческая фотография и репортаж. Перед очным этапом конкурса во Владивостоке, нужно было выполнить два домашних задания: по десять снимков на тему «Многоликая Россия» и «Творческая фотография». Студийная сьемка особо не оценивается на Дельфийских играх. У меня была серия фотографий, рассказывающих о человеке, гражданине России, который работает каждый день в офисе или в любом другом месте: фотография человека в рабочей среде. Во второй серии был тот же человек, но в домашней обстановке, которой вечерами увлекается каким-нибудь хобби. Для меня это было такое исследование, я и сама не знала, что получится в результате. Это было очень интересно: оказалось, что дома бухгалтер шьет кукол, слесарь из автосервиса становится моделистом и собирает огромные корабли из мелких деталей. Мы никогда не задумываемся, что человек, который обслуживает твой автомобиль, может приходить домой и заниматься таким тонким делом. Или, например, физик-ядерщик, который в свободное время играет на пианино и пишет электронную музыку. Такие разносторонние личности окружают нас, но мы даже не подозреваем. В этом и есть многоликость России. Несмотря на серые будни, они приходят домой и раскрашивают их другими красками.

– Как проходил процесс съемки?

– Я сама находила героев этих фотографий, опрашивала знакомых, просила помощи в социальных сетях. Спрашивала, что они могут о себе рассказать, чем занимаются после работы. Главное, что в этой серии нет ни одного постановочного кадра! Я действительно приходила к людям в дом и на работу, иногда очень сложными путями. В Институт ядерной физики в Академгородке было не так уж просто попасть, пришлось запрашивать официальное разрешение.

– Какие еще работы ты предоставила на конкурс?

– Стрит-фото Новосибирска и Академгородка, рассказывающие о том, что краски города, как и наши будни, очень серые. Мы бежим каждый день на работу или учебу, едем в автобусе или на машине, и все происходящее смешивается в одну картинку серого цвета. Многие говорят про Новосибирск, что это один из самых серых городов России, – серая советская архитектура дает о себе знать. Несмотря на это можно найти много ярких моментов, нужно просто остановиться, вдохнуть свежего воздуха, оглянуться и понять, что вокруг нас много всего цветного и интересного.

– Какой опыт ты получила от участия в Дельфийских играх?

– После игр я поняла, что все возможно, нужно пробовать новое и быть уверенным в себе. Даже если у тебя плохо получается, нужно не останавливаться. Никогда не знаешь граней своих возможностей. Они открываются как раз на таких конкурсах. Мы спали по 2-3 часа, но каждый день я вставала с горящими глазами и делала какую-то работу. Это настоящая магия! Ведь в городе в обычный день у тебя такого не бывает. Здесь серые будни, краски стираются, а там было волшебство.

– Почему ты решила заниматься фотографией?

– Фотосъемкой я не очень давно занимаюсь, два года максимум. Это никак не повлияло на мое участие в конкурсе, потому что там основная тематика – творческая фотография. При работе в таком жанре необязательно знать о правильной постановке света или грамотной работе с моделью. Ценится именно творческий подход к работе. Могу отметить, что в прошлом году одна из участниц, занявшая призовое место по фотографии, просто снимала на айфон.

– Расскажи о своей учебе в институте искусств.

– Учусь на графическом дизайне. У нас, кстати, два года преподается фотографика. В целом фотография с графическим дизайном сильно переплетаются, потому что это рациональный подход в дизайне, где нужно думать о том, как зрители поймут результаты твоего труда. Важно, чтобы люди тебя поняли, чтобы ты доступно объяснил то, что не смог бы объяснить художник. Потому что у него более творческий взгляд. На самом деле в нашем институте искусств можно освоить все, что угодно, если есть желание. Преподаватели у нас разносторонние и очень открытые для студентов. И фотографика так же проходит: если тебя интересует студийная сьемка, можешь прийти и попросить преподавателя, тебе предоставят оборудование. Меня часто просят фотографировать мероприятия, которые проходят в институте. Это хорошая возможность для саморазвития. Потом можно обсудить с преподавателем свои фотографии. Они проходят отбор, какие-то выкладываются на сайт института искусств, что-то в группу Союза дизайнеров или на страничку в Instagram.

– Есть ли у тебя увлечения помимо фотосъемки?

– Мне очень нравятся языки. Я знаю чешский, увлекаюсь английским и занимаюсь репетиторством. Очень люблю готовить, читать, занимаюсь спортом. Мне нравится математика и начертательная геометрия. Кстати, геометрия очень помогает в процессе фотографирования. Лучшие фотографы – математики! В общем, что бы я ни попробовала, я очень увлекаюсь этим и не могу остановиться.

– Ну и напоследок скажи, как тебе удалось достичь таких результатов в фотографии?

– Все произошло только благодаря тому, что я не боюсь пробовать новое. В институте искусств очень творческая атмосфера, мы постоянно экспериментируем. За это мы очень благодарны своим преподавателям, они постоянно вовлекают нас в творческую деятельность – меня вот привлекли к фотографии. А наш директор всегда на стороне студентов и готов поддержать любую инициативу.

Директор ИИ НГПУ Виталий Сергеевич Елагин:

– Жизнь института искусств НГПУ насыщена яркими событиями, сложно даже назвать главное. Я бы выделил открытие уникальной для Сибири образовательной площадки – Детской академии художественного творчества и дизайна на базе ИИ НГПУ. Важно, что ребята, обучающиеся там, смогут пройти с нами большой путь: с первого класса и до пятого курса. Вместе с этим наша академия уже стала базой для отработки профессиональных педагогических и художественных навыков у студентов. Вообще, наши студенты занимают далеко не последнее место в культурной жизни города, например, в этом году уже в третий раз организовали интерактивную выставку в рамках акции «Ночь музеев», посетители которой остались в восторге! Каким должен быть абитуриент института искусств НГПУ? Он должен быть талантлив. Еще я особенно уважаю студентов, которые полагаются не только на свою одаренность, но и очень, очень много работают и на последнем курсе буквально «выстреливают» великолепной дипломной работой.

Материал был опубликован в газете «Весь университет»
№4 (85) от 9 июля 2018 года

Направления подготовки ИИ НГПУ

Направление подготовки

Профиль

Форма обучения

Вступительные испытания
(в порядке приоритета)

Минимальное количество баллов

Педагогическое образование

Декоративно-прикладное искусство

Очная

Профессиональное испытание (рисунок, живопись)

50
(25, 25)

Русский язык

36

Обществознание

42

Дизайн в образовании (прикладной бакалавриат)

Очная

Профессиональное испытание (рисунок, живопись)

50
(25, 25)

Русский язык

36

Обществознание

42

Художественное образование

Заочная

Профессиональное испытание (рисунок, живопись)

50
(25, 25)

Русский язык

36

Обществознание

42

Профессиональное обучение (по отраслям)

Декоративно-прикладное искусство и дизайн

Заочная

Профессиональное испытание
(рисунок, живопись)

50
(25, 25)

Русский язык

36

Обществознание

42

Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Изобразительное искусство и дополнительное образование

Очная

Профессиональное испытание
(рисунок, живопись)

50
(25, 25)

Русский язык

36

Обществознание

42

Дизайн

Графический дизайн

Очная, заочная

Творческое испытание
(композиция)

60

Русский язык

36

Обществознание

42

Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

Дизайн ювелирных и кованых изделий

Очная

Творческое испытание (композиция)

60

Русский язык

36

Обществознание

42

Дизайн предметов в интерьере

Очная

Творческое испытание (композиция)

60

Русский язык

36

Обществознание

42




источник >>>

Страница: (Предыдущий)  1 ...  3020  3021  3022  3023  3024  3025  3026  3027  3028  3029  3030  3031  3032  3033  3034  3035  3036  3037 ...8332   (Дальше)