Завершился финальный этап реализации дополнительной общеобразовательной программы «Русская литература в иностранной аудитории: методы интерпретации», реализуемой Институтом филологии и медиакоммуникаций Новосибирского государственного педагогического университета по заказу Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ).
Проект оказался актуальным для русистов, преподающих русский язык и литературу в зарубежных образовательных организациях. Посетили занятия и получили сертификаты об обучении 129 преподавателей из 33 стран. Особый интерес дополнительная общеобразовательная программа «Русская литература в иностранной аудитории: методы интерпретации» вызвала у преподавателей Армении, Индии, Казахстана, Узбекистана, Молдовы, Объединенных Арабских Эмиратов, Турции.
Участники программы выразили желание получить все необходимые методические материалы – презентации спикеров, тексты лекций, учебники, учебные пособия, списки художественных текстов, научной и учебной литературы по темам программы, алгоритмы работы с текстами на занятиях по литературе – для внедрения полученных знаний в свою работу.
Преподаватели кафедры русской и зарубежной литературы, теории литературы и методики обучения литературы ИФиМ НГПУ – спикеры программы – в период обучения и тьюторской поддержки предоставили все необходимые материалы, активно отвечали на вопросы слушателей.
Кроме того, от нескольких университетов поступили предложения о сотрудничестве. Так, кафедра «Языки и коммуникация» факультета Филологии и Истории Кишинёвского государственного педагогического университета им. И. Крянгэ, в лице заведующей кафедрой, доктора педагогики, доцента Светланы Дерменжи, предложила организовать сотрудничество профильных факультетов на уровне кафедр.
В рамках возможного сотрудничества предлагаются следующие варианты взаимодействия:
— участие в научных конференциях (видеоконференциях), круглых столах, связанных, в том числе, с юбилеями классиков русской литературы;
— мобильность преподавателей – чтение лекций в онлайн формате;
— различные мероприятия с участием студентов;
— публикации в профильных журналах;
-организация совместных учебно-исследовательских проектов, в том числе в рамках открытой на филологическом факультете КГПИ им. И. Крянгэ при кафедре «Языки и коммуникация» лаборатории «Изучение и внедрение социокультурных и межкультурных обучающих практик в гуманитарное образовательное пространство»;
— знакомство с разработками учебников и учебно-методических пособий и др.
Подобные предложения о сотрудничестве поступили и от университетов Турции (Ардаханский университет) и Монголии (Монгольский государственный университет).
В целях дальнейшего обсуждения актуальных проблем современной лингвистики и литературоведения участники образовательной программы были приглашены на Международную научную конференцию «XVI Филологические чтения: Интерпретационный потенциал языковой системы и творческая активность говорящего: когнитивные исследования в парадигме интерпретационной лингвистики», которая будет проходить на базе Института филологии и медиакоммуникаций Новосибирского государственного педагогического университета 16–17 октября 2025 года.
Проект «Русская литература в иностранной аудитории: методы интерпретации» позволил организовать продуктивный диалог между преподавателями разных стран, что будет и далее способствовать укреплению международного сотрудничества в области изучения русской литературы, отмечают в ИФиМ НГПУ.
Проект оказался актуальным для русистов, преподающих русский язык и литературу в зарубежных образовательных организациях. Посетили занятия и получили сертификаты об обучении 129 преподавателей из 33 стран. Особый интерес дополнительная общеобразовательная программа «Русская литература в иностранной аудитории: методы интерпретации» вызвала у преподавателей Армении, Индии, Казахстана, Узбекистана, Молдовы, Объединенных Арабских Эмиратов, Турции.
Участники программы выразили желание получить все необходимые методические материалы – презентации спикеров, тексты лекций, учебники, учебные пособия, списки художественных текстов, научной и учебной литературы по темам программы, алгоритмы работы с текстами на занятиях по литературе – для внедрения полученных знаний в свою работу.
Преподаватели кафедры русской и зарубежной литературы, теории литературы и методики обучения литературы ИФиМ НГПУ – спикеры программы – в период обучения и тьюторской поддержки предоставили все необходимые материалы, активно отвечали на вопросы слушателей.
Кроме того, от нескольких университетов поступили предложения о сотрудничестве. Так, кафедра «Языки и коммуникация» факультета Филологии и Истории Кишинёвского государственного педагогического университета им. И. Крянгэ, в лице заведующей кафедрой, доктора педагогики, доцента Светланы Дерменжи, предложила организовать сотрудничество профильных факультетов на уровне кафедр.
В рамках возможного сотрудничества предлагаются следующие варианты взаимодействия:
— участие в научных конференциях (видеоконференциях), круглых столах, связанных, в том числе, с юбилеями классиков русской литературы;
— мобильность преподавателей – чтение лекций в онлайн формате;
— различные мероприятия с участием студентов;
— публикации в профильных журналах;
-организация совместных учебно-исследовательских проектов, в том числе в рамках открытой на филологическом факультете КГПИ им. И. Крянгэ при кафедре «Языки и коммуникация» лаборатории «Изучение и внедрение социокультурных и межкультурных обучающих практик в гуманитарное образовательное пространство»;
— знакомство с разработками учебников и учебно-методических пособий и др.
Подобные предложения о сотрудничестве поступили и от университетов Турции (Ардаханский университет) и Монголии (Монгольский государственный университет).
В целях дальнейшего обсуждения актуальных проблем современной лингвистики и литературоведения участники образовательной программы были приглашены на Международную научную конференцию «XVI Филологические чтения: Интерпретационный потенциал языковой системы и творческая активность говорящего: когнитивные исследования в парадигме интерпретационной лингвистики», которая будет проходить на базе Института филологии и медиакоммуникаций Новосибирского государственного педагогического университета 16–17 октября 2025 года.
Проект «Русская литература в иностранной аудитории: методы интерпретации» позволил организовать продуктивный диалог между преподавателями разных стран, что будет и далее способствовать укреплению международного сотрудничества в области изучения русской литературы, отмечают в ИФиМ НГПУ.
Павел Разуваев