НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 ПРЕСС-ЦЕНТР НГПУ

НГПУ в публикациях

Страница: (Предыдущий)  1 ...  1666  1667  1668  1669  1670  1671  1672  1673  1674  1675  1676  1677  1678  1679  1680  1681  1682  1683 ...6832   (Дальше)

Юбилейный День дефектологии в НГПУ

18 мая 2018
Юбилейный День дефектологии в НГПУ
Интернет издание "БЕЗФОРМАТА.RU"

В НГПУ состоялся Всероссийский с международным участием юбилейный XV эвристический проект День дефектологии: «История в теории и практике», посвященный 100-летию подготовки отечественных дефектологов и 90-летию дефектологии Новосибирской области.

Мероприятие организовано институтом детства (ИД) НГПУ и ресурсным центром сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Также в проведении Дня дефектологии приняли участие профком студентов университета, институт открытого дистанционного образования (ИОДО) НГПУ, институт социальных технологий и реабилитации (ИСТР) НГТУ и благотворительный фонд поддержки слепоглухих «Со-единение».

Среди участников мероприятия были студенты и преподаватели НГПУ, ИСТР НГТУ, педагогического колледжа имени А.С. Макаренко, сотрудники, родители, обучающиеся и воспитанники коррекционных и инклюзивных образовательных организаций и реабилитационных центров не только Новосибирска и Новосибирской области, но и других городов России.

Открыл мероприятие проректор по научной работе Борис Олегович Майер. Затем были подведены профессиональные итоги года в области партнерского взаимодействия с учреждениями образования, здравоохранения и социальной защиты: были вручены медали «За верность профессии дефектолога», «За верность Дню дефектологии», благодарственные письма и памятные знаки.

Участников проекта поздравили:

  • помощник уполномоченного по правам ребенка в Новосибирской области Анна Владимировна Карасёва;
  • председатель регионального отделения общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих» Михаил Юрьевич Брагин;
  • директор специальной библиотеки для незрячих и слабовидящих Юрий Юрьевич Лесневский;
  • депутат и зампредседателя по социальной политике, здравоохранению, охране труда и занятости Законодательного собрания Новосибирской области, руководитель Новосибирской областной общественной организации «Общество «ДАУН СИНДРОМ» Татьяна Павловна Есипова.
  • Также к собравшимся обратилась председатель общественного совета федерального партийного проекта «Единая страна. Доступная среда», руководитель молодёжных проектов Ресурсного центра «Ясенева Поляна», менеджер фонда поддержки слепоглухих «Со-единение» Юлия Сергеевна Майорова:

    — От лица фонда я хочу выразить благодарность нашим партнёрам — институту детства НГПУ. Они помогают и поддерживают все наши инициативы. Уже сейчас мы наблюдаем результаты нашего сотрудничества: я вижу на мероприятии волонтёров, которые прошли обучение в фонде и участников других проектов нашей организации. Спасибо, что пригласили и предоставили возможность посетить это мероприятие. Видно, какая глубокая и долгая работа стоит за этими прекрасными номерами. Надеюсь, что дефектология Новосибирска будет процветать, ведь так мы сможем сделать жизнь особых категорий граждан лучше, светлее и радостнее.

    В формате видеообращений перед гостями и участниками эвристического проекта выступили выдающиеся учёные современности: профессор кафедры сурдопедагогики РГПУ им. А.И. Герцена Геннадий Николаевич Пенин; доцент кафедры общей и специальной психологии, старший научный сотрудник Учебно исследовательской лаборатории Института специальной педагогики и психологии имени Рауля Валленберга Ида Антоновна Михаленкова. Заведующая кафедрой сурдопедагогики РГПУ им. А.И. Герцена Ольга Александровна Красильникова подчеркнула: «Дорогие коллеги, мы гордимся, что среди наших выпускников есть сурдопедагоги, работающие в Новосибирске и Новосибирской области, которые своё сердце и душу отдают детям с нарушением слуха». Важность мероприятия в контексте истории отметил и профессор Университета INS HEA (Франция) Моро Седрик.

    Во второй части Дня дефектологии руководители эвристических проектов презентовали свои творческие проекты, имеющие научную основу, в сурдопедагогической, олигофренопедагогической, социологической, психолого-педагогической, логопедической и дефектологической номинациях.

    — День дефектологии — это комплексное мероприятие, включающее в себя творческие номера, руководителями которых являются студенты, сотрудники реабилитационных центров и образовательных учреждений, родители детей с ОВЗ, — рассказывает руководитель ресурсного центра сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья НГПУ Ольга Юрьевна Пискун. — За каждым творческим проектом (песней, стихотворением, танцем, фильмом) стоит научная концепция, ее понимание и возможность реализации в будущей профессии. Профессиональные идеи студентов оцениваются членами экспертного совета — выдающимися дефектологами Новосибирска и Новосибирской области. Потом творческие идеи выступающих, генерирующие работу мысли, станут статьями в электронном сборнике по итогам Дня дефектологии. А статьи, подготовленные за 15 лет, уже вошли в печатный сборник статей, выпущенный к юбилейному эвристическому проекту.

    Директор ИД НГПУ Рубен Оганесович Агавелян в своём выступлении отметил высокий уровень подготовки участников и профессиональный рост педагогов-дефектологов

    — Юбилейный День дефектологии дал нам возможность посмотреть со стороны на нашу работу и расставить приоритеты. Мы видим, как изо дня в день изменяются работы выступающих, дети становятся более профессиональными. Это говорит о том, что педагоги ищут новые формы и являются активными членами нашего дефектологического сообщества. Мы с вами видим, как развивается система сопровождения людей с ограниченными возможностями здоровья. В НГПУ мы расширяем подготовку дефектологов, активно сотрудничаем с учреждениями спорта, культуры и другими университетами.

    На сегодняшний день многие образовательные учреждения нуждаются в профессиональных специалистах этой сферы. Для выпускников институтов вуза и других профильных учебных заведений города открыт широкий спектр возможностей: они преподают в школах и работают в дошкольных учреждениях, а также в коррекционно-образовательных учреждениях, реабилитационных центрах, организациях здравоохранения. Эти возможности студенты получают, участвуя в том числе в Дне дефектологии, имеющем научную основу. 15-летняя история этого Дня раскрывает его содержание: творческую самоактуализацию и эмоционально-волевое развитие личности (независимо от возраста и наличия/отсутствия нарушений).

    Евгений Гришуков



    источник >>>

    Страница: (Предыдущий)  1 ...  1666  1667  1668  1669  1670  1671  1672  1673  1674  1675  1676  1677  1678  1679  1680  1681  1682  1683 ...6832   (Дальше)