16 и 17 апреля на базе Института естественных и социально-экономических наук (ИЕСЭН) НГПУ проходил Региональный профессиональный конкурс «Лучший учитель основ безопасности жизнедеятельности в Новосибирской области».
Конкурс проводился при поддержке Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, Главного управления МЧС России по Новосибирской области и Центра гражданской обороны, чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности Новосибирской области.
В число участников вошли учителя основ безопасности жизнедеятельности, победившие в районных турах конкурса.
На открытии мероприятия гостей поприветствовал ректор НГПУ Алексей Дмитриевич Герасёв.
– В настоящее время очевидно, что учитель основ безопасности жизнедеятельности должен обладать не только теоретическими знаниями, как это представлялось лет десять назад, но и практическими навыками, – отметил Алексей Дмитриевич Герасёв. – В нашем университете сейчас формируется сильная база по профилю «Безопасность жизнедеятельности». Открыт Ресурсный центр мониторинга здоровья участников образовательного процесса, также Ресурсный центр методики обучения безопасности жизнедеятельности, где не только занимаются студенты, но и проходят программы повышения квалификации учителей.
В первом, теоретическом, этапе конкурса участники продемонстрировали свои авторские проекты. Некоторые подошли к этому заданию творчески: исполнили песни под гитару, читали стихи.
– В защите проектов конкурсанты продемонстрировали эрудицию и весь накопленный за годы работы опыт. В своих презентациях они рассмотрели темы патриотического воспитания молодежи, здоровьесбережения и другие актуальные вопросы, – комментирует член жюри конкурса, профессор кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности ИЕСЭН НГПУ Надежда Павловна Абаскалова.
Во втором конкурсном этапе участникам нужно было применить свои знания на практике. Конкурсантам нужно было надеть общевойсковой защитный комплект, собрать и разобрать автомат и продемонстрировать навыки оказания первой помощи пострадавшим. Жюри оценивало скорость и правильность выполнения заданий.
– Для меня практический этап оказался более сложным, чем теоретический, – признается учитель ОБЖ средней общеобразовательной школы села Майское Красноозерского района Василий Владимирович Ляликов. – Тем не менее, с заданиями я справился и получил от конкурса приятные впечатления.
Завершился практический этап конкурса на базе Института искусств НГПУ, где участники продемонстрировали меткость стрельбы в тире.
– Для учителей участие в конкурсе профессионального мастерства – это не просто возможность продемонстрировать свои навыки, но еще и стимул к совершенствованию, – считает один из организаторов конкурса, заведующий кафедрой анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности ИЕСЭН НГПУ Роман Иделевич Айзман. – А мы в свою очередь стараемся работать на развитие навыков и компетенций педагогов, проводим различные курсы повышения квалификации и тренинги.
В завершение конкурса члены жюри подвели итоги и вручили всем участникам сертификаты и подарки с символикой НГПУ. Первое место занял Владимир Ильич Чернов (СОШ № 179, Советский район города Новосибирск), второе – Мария Михайловна Глинова (Николаевская СОШ, село Николаевка Татарского района Новосибирской области) и третье место – Юрий Леонидович Бибик (СОШ № 105, город Купино Купинского района Новосибирской области).
Конкурс проводился при поддержке Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области, Главного управления МЧС России по Новосибирской области и Центра гражданской обороны, чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности Новосибирской области.
В число участников вошли учителя основ безопасности жизнедеятельности, победившие в районных турах конкурса.
На открытии мероприятия гостей поприветствовал ректор НГПУ Алексей Дмитриевич Герасёв.
– В настоящее время очевидно, что учитель основ безопасности жизнедеятельности должен обладать не только теоретическими знаниями, как это представлялось лет десять назад, но и практическими навыками, – отметил Алексей Дмитриевич Герасёв. – В нашем университете сейчас формируется сильная база по профилю «Безопасность жизнедеятельности». Открыт Ресурсный центр мониторинга здоровья участников образовательного процесса, также Ресурсный центр методики обучения безопасности жизнедеятельности, где не только занимаются студенты, но и проходят программы повышения квалификации учителей.
В первом, теоретическом, этапе конкурса участники продемонстрировали свои авторские проекты. Некоторые подошли к этому заданию творчески: исполнили песни под гитару, читали стихи.
– В защите проектов конкурсанты продемонстрировали эрудицию и весь накопленный за годы работы опыт. В своих презентациях они рассмотрели темы патриотического воспитания молодежи, здоровьесбережения и другие актуальные вопросы, – комментирует член жюри конкурса, профессор кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности ИЕСЭН НГПУ Надежда Павловна Абаскалова.
Во втором конкурсном этапе участникам нужно было применить свои знания на практике. Конкурсантам нужно было надеть общевойсковой защитный комплект, собрать и разобрать автомат и продемонстрировать навыки оказания первой помощи пострадавшим. Жюри оценивало скорость и правильность выполнения заданий.
– Для меня практический этап оказался более сложным, чем теоретический, – признается учитель ОБЖ средней общеобразовательной школы села Майское Красноозерского района Василий Владимирович Ляликов. – Тем не менее, с заданиями я справился и получил от конкурса приятные впечатления.
Завершился практический этап конкурса на базе Института искусств НГПУ, где участники продемонстрировали меткость стрельбы в тире.
– Для учителей участие в конкурсе профессионального мастерства – это не просто возможность продемонстрировать свои навыки, но еще и стимул к совершенствованию, – считает один из организаторов конкурса, заведующий кафедрой анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности ИЕСЭН НГПУ Роман Иделевич Айзман. – А мы в свою очередь стараемся работать на развитие навыков и компетенций педагогов, проводим различные курсы повышения квалификации и тренинги.
В завершение конкурса члены жюри подвели итоги и вручили всем участникам сертификаты и подарки с символикой НГПУ. Первое место занял Владимир Ильич Чернов (СОШ № 179, Советский район города Новосибирск), второе – Мария Михайловна Глинова (Николаевская СОШ, село Николаевка Татарского района Новосибирской области) и третье место – Юрий Леонидович Бибик (СОШ № 105, город Купино Купинского района Новосибирской области).
Валерия Усольцева