Институт социальных технологий и реабилитации НГТУ выступает организатором форума уже в третий раз. Целью мероприятия является обсуждение вопросов повышения доступности и качества высшего образования для лиц с инвалидностью, разработка и включение совместных мероприятий в региональные программы сопровождения инвалидов молодого возраста при получении профессионального образования и дальнейшего трудоустройства. Участники форума обмениваются лучшими отечественными и зарубежными практиками в области профориентации, обучения, сопровождения и содействия трудоустройству лиц с инвалидностью и ОВЗ.

В мероприятии приняли участие зарубежные специалисты в области инклюзивного образования: представители Университета Париж-8, Высшей Технической школы Восточной Баварии, Университета Регенсбурга, Университета Рима «Форо Италико». Встреча состоялась при участии ресурсного центра сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья НГПУ и института социальных технологий и реабилитации НГТУ.

С приветственным словом перед участниками семинара выступил проректор по научной работе НГПУ Борис Олегович Майер.

— Мы надеемся, что для всех участников сегодняшняя встреча будет полезной и интересной. Мы рады принимать на базе нашего университета делегацию зарубежных специалистов, — подчеркнул Борис Олегович. — Развитие в области инклюзивного образования происходит благодаря усилиям наших ученых, профессоров, руководителей. Я рад видеть здесь большое количество заинтересованных студентов и специалистов. Это еще раз подчеркивает востребованность вашей нужной и чрезвычайно важной специальности.

Зарубежные коллеги поделились профессиональным опытом реализации инклюзивного обучения лиц с ОВЗ на базе своих образовательных учреждений. В частности, эксперты рассказали о факторах, способствующих развитию инклюзивной среды в обществе, подготовке профессиональных педагогических кадров, методическом сопровождении инклюзивных практик обучения и о других аспектах европейского инклюзивного образования.

— Нам будет интересно познакомиться с опытом, планами и идеями наших зарубежных коллег. Сегодняшняя дискуссия предоставляет уникальную возможность пообщаться о профессиональной деятельности и задать специалистам интересующие вопросы, — отметил директор ИД НГПУ Рубен Оганесович Агавелян. — С точки зрения инклюзивного образования в европейских странах реализуются многие значимые проекты. Наши технологии достаточно схожи, поэтому гораздо важнее то, какие идеи мы вкладываем в нашу работу.

Россия активно переходит к процессу включения в практику инклюзивного образования. Это видно на примере нашего университета: ежегодно в НГПУ растет число студентов, имеющих ограниченные возможности здоровья. Сегодня около ста студентов с разными категориями ОВЗ проходят обучение на базе педагогического университета. При этом в НГПУ нет отдельно обучающихся специализированных групп студентов с ограниченными возможностями здоровья.

Для справки: в НГПУ функционирует Ресурсный центр сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, который оказывает поддержку студентам с инвалидностью и с ОВЗ. В основу концепции Ресурсного центра включены базовые принципы и задачи реализации государственной политики, направленные на создание доступной архитектурной и образовательной среды. В работе центра принимают участие высококвалифицированные специалисты университета с дефектологическим образованием. По инициативе центра сотрудники НГПУ проходят курсы повышения квалификации, ориентированные на работу с лицами, имеющими инвалидность и ОВЗ.

Евгений Гришуков